学龄的造句
1. 目的了解青年学生在学龄期各阶段跌伤的发生情况,为制定干预措施提供依据。
2. 这些学龄儿童蹲在塑料管旁边,将水银倒在裸露的手臂上.
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4. 学龄期孩子会担心自己是否能在餐桌礼仪上做得很好,所以家长们还应该多教导他们。
5. 他出生在一个小康人家,一到学龄就进了小学。
6. 以前学龄前的儿童显得浑浑噩噩,现在可不一样了,个个精灵得不得了。
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8.以前学龄前的儿童显得浑浑噩噩,现在可不一样了,个个精灵得不得了。
9. 院中有托儿所、幼儿园,还有为学龄儿童设立的计委干部子弟小学,现在这个小学的名字是中古友谊小学。
10.22, 玩儿“等我长大后”游戏的学龄儿童是十分猖獗的乐观主义者,而成年人也一样:一项2005年的调查发现,超过60岁的成年人和年轻的成年人一样倾向于将杯子看成半满的。
11. 斯科特说亮,仍紧紧抓住建设纸猫他会在学龄前当日上午.
12. 目的利用蛙式铝板支架固定治疗学龄前儿童先天性髋关节脱位.
13.然而,多数儿童不到法定年龄就上学了,他们通常上那些由主管正规学校的教育机构所办的学龄前儿童学校。
14.11, 斯尼德曼说:“特别是学龄男孩,美国不太容忍害羞。”她本人并未涉足于该项新研究。
15.48, 5在边远地区,还有大批学龄儿童不能上学.
16.35, 研究者写道,“对于因与病毒感染有关的轻至中度喘鸣而住院治疗的学龄前儿童,口服泼尼松的治疗效果并不比安慰剂好。”。
17.你那学龄前的孩子是很黏人的,让你没有时间离开她的时限范围之外。
18.结论:视觉运动整合能力发育测验作为一种筛查工具,能方便有效地反映出学龄期聋童的认知发育和智能水平,并可反映大脑视觉运动整合中枢的脑电活动水平。
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20.37, 这本精美的图册适合学龄前儿童阅读.
21. 但即使是学龄前儿童也能形成可靠的记忆.
22. 退休后,有几次庄普之回到恩施,看到很多正值学龄的孩子们背着篓筐,随父母在街头巷尾叫卖。
23. 视力的测定是个心理物理学过程,对于学龄前儿童,我们不能简单地根据视力小于0.8判断其弱视,而是要从儿童的认知水平来考虑。
24.目的探讨婴儿期母乳喂养与学龄期儿童认知和行为发育的关系。
25.36, 暴力电影对学龄前的儿童影响很大.
26.治疗前来医院就诊的患有喘鸣的学龄前儿童广泛应用短期口服泼尼松治疗,但是,关于这个年龄组的治疗效果有相反的证据。
27. 当局提供的甄别评估服务,可以识别学龄儿童有没有听觉、视力、言语、学习或行为上的问题,并在问题发展成障碍之前,及时采取适当措施,提供矫正治疗。
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29. 目的探讨渐进式放松疗法对学龄儿童哮喘的治疗效果。
30.了解武汉市学龄前儿童气质类型,探讨其影响因素。
31. 阅读可以从婴儿期开始,并继续贯穿于整个学龄期。
32. 参加者是孩子注册在二间多年龄学龄前教室在大学实验室幼稚园。
33.学龄前儿童需要这些与社会接触的机会去学习观点采择能力。
34.57, 邻居家的学龄儿童经常被家长领过来问作业。
35. 进入学龄期后,与学校和学习有关的事件成为诱发我国儿童恐惧的首要因素之一。
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39.39, 学龄前儿童需要这些与社会接触的机会去学习观点采择能力。
40.限制在学龄期的紫外线暴晒不妨节减今后变癌症的可能.
41.40, 学龄前的儿童画脸和身体部位已经非常准确,不会忘记画细节和缺少身体的任何防卫部分,画长长的手对这个孩子来说是害怕受到惩罚。
42. 由于热衷于向美国的学龄少年提供汉语课程,甚至某些美国学术团体中以汉语为母语的人士已流失殆尽。
43. “所有接受临床实验的学龄前儿童接下来都要观察哪些患儿更容易患持久、特异性、多因素的喘鸣,”Bush博士写道。
44.积极地参与您的学龄期儿童的活动是很必要的,学者认为你也许觉得这是过多参与了。
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46.教育方式。
47.斯尼德曼说:“特别是学龄男孩,美国不太容忍害羞。”她本人并未涉足于该项新研究。
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49.目的:掌握学龄期儿童胫骨疲劳性骨折特点并正确诊断。
50. 斯尼德曼说:“特别是学龄男孩,美国不太容忍害羞。”她本人并未涉足于该项新研究。