1.刘备、关羽、张飞在桃园举行过八拜之交后,三人相约不求同年同月同日生,但求同年同月同**。

2.经过大家激烈的讨论,最后在求同存异的前提下达到共识:按照国民政府裁军一半的指示执行。

3.文化的交流与科学的交流不同，科学追求同一目标，文化追求多元形态，或者说各自独有的不可替代形象。

4.“不求同生共死，但求与子偕老，可缘何同生，却不共死？”—瑶姬“妹妹，我死了以后，一定要叫父帝将我葬在巫山的东南面，让我能天天见到她！”—瑶姬。伊雪枫叶 

5.流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。

6.人人需求同一，人人都是一个样，谁若感觉不同，谁就进疯人院。

7.大家在一起工作,应该互相理解支持,既要强调一致性,也要求同存异。

8.大家此时应该捐弃前嫌,求同存异,只有大家戮力同心,大事何其不可成?

9.求同存异本是现代社会的公共必需品,应随着改革的深入而拓张。

10.平生最少该有一次，为了某小我而忘了本人，不求有后果，不求同业，不求曾具有，乃至不求你爱我。只求正在我最好的韶华里，碰到你。

11.这是劝导说服初始阶段可酌用的方法,先求同存异,然后化异为同。

12.不求同年同月同日生,但求同年同月同**,如果背恩忘义,天地不容!

13.洪秀全遂与他们跪拜,结成金兰之好,不求同年同日生,“只求同年同**”。

14.当去年内政府将北极星列为受威胁名单时，他们没有按法律要求同时指定关键的栖息地。

15.多勃雷宁只肤皮潦草地提了几个问题.然后就要求同我单独谈话.

16.对不幸的人寄予同情，是一种德行。谁都应该具有这种德行——尤其是那些曾经渴求同情、并且体味到同情的可贵的人。薄伽丘 

17.一个碰到问题的孩子有可能到朋友那里寻求同情。

18.点考查的同时,紧密结合各类社会热点问题,稳中求变,异中求同,考查学生对整体英语知识的综合把握,既考查英文能力,又考查了学生的思维和逻辑推断力。

19.【做事要讲顺序！】职场：先升值，再升职；沟通：先求同，再求异；执行：先完成，再完美；学习：先记录，再记忆；人际：先交流，再交心。

20.该要求同时应用于单个移液器和整合于分析仪上的采样移液器。

21.这样的安全性来自大家严格遵守的规定：来之前要冲澡，带干净的睡衣裤来，拥抱之前先征求同意，不可以脱衣服。

22.法律是一种中立物，不偏不倚，自立门户，力求同其它因素划清界线.com，以免不受其影响左右。

23.在经过一番求同存异的剖析毫厘,擘肌分理之后,一致得出一条非常重要的结论:果然是一副好画。

24.交战双方应求同存异,相忍为国。

25.本次实习时间为六周，要求同学展示职专人的风采，团结友爱、尊敬师长，爱护幼儿，任劳任怨。

26.这大概就是所谓的求同存异,没有永远的朋友,只有永远的利益。

27.没想到这回易炫要求同行,她嘴上不多说什么,心里却还有些忧愤。

28.不求同年同月同日生,但求同年同月同**,如果背恩忘义,天地不容!

29.我们应该正确认识和对待中欧之间存在的差异，求同存异。

30.友谊需要正直真诚，需要信任理解，需要求同存异。

31.多勃雷宁只肤皮潦草地提了几个问题.然后就要求同我单独谈话.

32.最终，即使是死对头们也能求同存异，从而使维基更具包容性。

33.“有太多的期望要求同性恋作家去写作有关艾滋病的小说，”他说，“这是一个急需处理的主题，当然有许多作家带着极大的紧迫感也已经描述过这一主题。

34.李泌的禀性和他不一样,求同存异是避免不了的,他也不可能全由李泌做主。

35.刘备、关羽、张飞在桃园举行过八拜之交后,三人相约不求同年同月同日生,但求同年同月同**。

36.他每提出一种方案,事先都要经过深思熟虑并且广泛征求同志们的意见。

37.因为和演讲员自上而下的宣传、鼓动、强行灌输相反,分析员的分析需要坐下来平等交流,各抒己见,以理服人,求同存异,最终达成共识或至少是谅解。

38.苍天在上,关二哥面前示忠义,我们四兄弟,义结金兰,有福同享,有祸同当,不求同年同月同日生,但求同年同月同**。

39.有钱时好酒好肉,没钱时粗茶淡饭,不求富贵长命,但求同甘共苦。

40.但是，比起女人，男人处理和表达情感的方式很不同，他们对如何将男性对强壮和感情的的需求同时结合起来没有一个规划图。

41.孩子们和我们希求同样的东西，那就是开怀大笑、迎接挑战、还有尽情欢乐。

42.宽待亲人，多一份血浓于水的温暖；宽待朋友，多一份知无不言的信任；宽待爱人，多一份天长地久的依恋；宽待自己，多一份怡然自得的从容。国际宽容节，愿你宽人宽己宽天下，求同存异。

43.李老师经常征求同学们对班级工作的意见。

44.一个碰到问题的孩子有可能到朋友那里寻求同情。

45.只要父母与孩子之间互相理解尊重,同时相互学习,互相多为对方着想;只要能够取长补短,求同存异,两代人间的隔膜便会消除许多。

46.你遭受了痛苦，你也不要向人诉说，以求同情，因为一个有独特性的人，连他的痛苦都是独特的，深刻的，不易被人了解，别人的同情只会解除你的痛苦的个人性，使之降低为平庸的烦恼，同时也就使你的人格遭到贬值。尼采 

47.要以求同存异的精神搞好双边关系。

48.源远流长的中华文化用特有的包容性即求同存异和兼收并蓄,走过了自己独具特色的辉煌历程,始终显示出顽强的生命力与无穷的魅力。

49.元旦的钟声响了，新得一年朝我们走来了，我的心却飞向你的身旁。不求同步起舞，只愿心儿合着一个节拍跳动。元旦快乐！

50.中国代表团是来求同,而不是来立异的。周恩来