xúnzhāngzhāi

寻章摘句

拼音xún,zhāng,zhāi,jù 寻章摘句怎么读

词性 成语

近义词 寻枝摘叶 寻行数墨 摘句寻章

反义词 精挑细选

寻章摘句的造句

折叠展开

1.(1)寻章摘句老雕虫,晓月当帘挂玉弓。不见年年辽海上,文章何处哭秋风。

2.断章取义的方法,说她是晕过去的,一点儿也没有违背问题的原意啊。

3.(26)这个学生,才思敏捷,词意清新流畅,写文章时,没有丝毫的寻章摘句痕迹。

4.(24)读书时不可存心诘难作者,不可尽也不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句聊天的资本;但是对于权衡和考虑。

5.皓首穷经地研究。

6.(25)你可是位有思想的姑娘,我知道的,你经常阅读各种着作,并寻章摘句。

7.(35)今作此文,寻章摘句,权抛砖引玉,遗笑方家处,敬请见谅。

8.(38)我开始还拧着心劲儿,想往下硬推,但是翻遍箧中印文,苦苦寻章摘句,却发现不是平仄不合,就是韵脚不对,只能一次次作罢。

9.(9)要多读好书,要寻章摘句,要静心思考,要勤记感悟。

10.(41)中央的精神他寻章摘句,按他的心意予以曲解。

11.济世安民的大志向与哀众生苦的大慈悲。

12.(39)考的是人间烟火,那些个只知道寻章摘句成日里钻在经史子集中的腐儒是登不得台面,入不了他们法眼的。

13.(49)这人是有实学的!不是只会寻章摘句的腐儒!

14.数黄论黑的废物。

15.阿谀奉承,把附庸风雅、寻章摘句当做莫大的本事。

16.咬文嚼字,虽然他相信开卷有益,但读起书来却只会寻章摘句,从不求甚解。

17.(42)回主子,这种人讲究操守,能洁身自好,不肯趋炎附势,与奸佞之臣沆瀣一气;但虑事行事拘泥礼教,不懂变通,一味寻章摘句,穿凿附会,不敢革故鼎新,勇创新局。

18.(13)这首长诗通篇仅于古诗中寻章摘句,读来生硬绕口,让人感到毫无新意。

19.(10)咬文嚼字,虽然他相信开卷有益,但读起书来却只会寻章摘句,从不求甚解。

20.(20)倘寻章摘句做雕虫断章而取义,论语有言:质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。

21.(48)吴王浮江万艘,带甲百万,任贤使能,志存经略,虽有馀间,博览书传历史,藉采奇异,不效诸生寻章摘句而已。

22.(46)诗词小道,寻章摘句,刀剑来了,命都没了!

23.(28)即使没有技巧,单凭悟性和正确的简介,也可以侃侃而谈;只要你真心诚意想说点什么,又何必寻章摘句?歌德

24.(44)庞统徐庶,两个腐儒,就知道在家里寻章摘句,哪里知道实际情况?他二人如果像我这样,早早下乡调查研究,屯田的问题不早就解决了吗?娘的!

25.(34)不一定非要寻章摘句,刻意仿古。

26.(14)他写作向来喜欢在前人名着中寻章摘句,看似炫耀他的博学,实则拾人牙慧。

27.(5)他真是个怪人,读书时专爱寻章摘句。

28.(52)吴王任贤使能,志存经略,有暇即熟览经史,但不似书生寻章摘句,徒事咿唔。

29.(36)翰林院的文章是京师十大可笑里有的,寻章摘句拼四六偶儿,最没意思的了。

30.(29)然而这个月抽空去见的几个贤士,要么是只会吟诗作画,寻章摘句的老学究。

31.(18)萧岚不意寻章摘句,故此次耗时甚久。

32.(22)这个演讲也许是乔布斯留给世间的最棒的遗产,我们都应该铭记其中的一段:人生有涯,莫亦步亦趋,莫寻章摘句,莫人云亦云。

33.(37)过奖,我只是读过几卷旧书,寻章摘句;又一路云游,道听途说而已,让先生见笑了!

34.(40)法治评论不是高头讲章,法治评论也不是寻章摘句。

35.(12)写诗作文,要有真情实感,只是寻章摘句是没有用的。

36.(16)只言片语,哪说得尽相思;寻章摘句,哪诉得了心事。在每个日子,写下爱的文字,就算没有山盟海誓,也能表达这份心意。情人节,爱,永远写不绝!

37.陈平之流。

38.(6)写作文章时要别出新裁,只是寻章摘句,东拼西凑,是无法动人心弦的。

39.(8)这篇文章词意清新,文句流畅,与一般寻章摘句之作,迥然不同。

40.吹毛求疵不是真正的翻译批评。

41.(15)做学问不能只是寻章摘句,必须潜心研究书中义理,才能确有体会。

42.(33)老朽头昏眼花,闻不得窗外之事,只好寻章摘句,这忧国忧民之事,劳累庄小兄了。

43.(32)华裔的文化人给子女起名,最喜欢从古文典籍里寻章摘句,这“顾倾城”。

44.(45)所以说,一个学者,如果拘泥于刨根问底,寻章摘句,而忽略了时代精神,就无法探精寻微……

45.(27)何尝有一个不是小学生所能用的字?又何尝有一字夸词浮句?中国人写英文,寻章摘句,多用深句,所以才学不好。

46.(3)看得出来,村长的讲话稿是他自己写的,一点儿没有寻章摘句的痕迹。

47.(2)读书时不能一味寻章摘句。

48.(4)自那之后,塞林格迷们开始寻章摘句,寻找塞林格隐藏的含义。

49.(19)若尽寻章摘句,又如何能治经著典以传世后人耶?

50.(7)读书如果只是寻章摘句,而不能深入体书中精意,那是无法得其神髓的。

寻章摘句分字组词

折叠展开