1.私有财产，财富的积累法则，竞争法则，所有这些都是人类经历的最高结果，是迄今为止社会结出最佳果实的土壤。

2.是什么促进着政治的改革？是竞争；是什么带动文化的发展？是竞争；是什么托起科学的飞跃？是竞争！

3.我们按照公平竞争的原则进行招标。

4.只有积极主动的人才能在瞬息万变的竞争环境中获得成功，只有善于展示自己的人才能在工作中获得真正的机会。

5.在高考的激烈竞争中，我名落孙山。

6.不必再有丝毫犹豫，竞争既搏命，更是斗智斗勇。倘若连这点勇气都没有，谈何在商场立脚，超越置地？

7.如若说，在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时，人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容，那么，在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时，依然采用一种循规蹈矩的生存姿态，则无异于一种自我溃败。

8.他们勾心斗角地竞争，已经完全失去运动家的风度。

9.在竞争激烈的今天，消极等待毫无指望，必须背水一战，大干一场。

10.面对激烈的竞争,我们不能裹足不前。

11.企业未来的竞争，就是细节的竞争。

12.以目前的实力，去和大企业竞争，简直是螳臂当车，不自量力。

13.成功的竞争者，总是在思考中迎接风险，而在行动中却想方设法使风险降到最低程度，或者是极其巧妙地避开风险。

14.竞争无所不在，压力也无处不存。只要你有所作为，只要别人对你有期望，你就会有压力，就要去竞争。有了压力，才会有动力。你就会进步！

15.我们长江要生存，就得要竞争；要竞争，就必须有好的质量。只有保证质量，才能保证信誉，才能保证长江的发展壮大。

16.一个企业的竞争力是看一个企业的员工是增值的资产还是负债。

17.我自己不愿意聘用一个经常在竞争者之间跳跃的人。

18.我们提出“剩者为王”的观念，就是要在竞争中，使我们主要产业能够存活下来，保持好的竞争状态，这样未来才有机会。在战略相持、低潮时期，防止自身资源损耗，保持能量是我们熬过冬天的必要措施和手段。

19.选择竞争对手少的行业意味着不战而胜。

20.楚弓楚得，我们两厂，可以竞争，但不能让外人得渔人之利。

21.北方买马，南方配鞍。善于利用别人的优势，进行横向联合，扬长避短，借鸡生蛋，提高自己的市场竞争能力。

22.不能容忍部下在某一方面比自己强，为了保持心理上的优越感和便于管理，喜欢招聘和使用不如自己的人。这类企业往往缺乏活力，在竞争中越来越难以胜出。

23.人类要在竞争中求生存，便要奋斗。人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。

24.有理想便会自我约束。你要达到这个目标很难，所有人都跟你竞争，你就得放弃很多东西才能够往前走。冯仑

25.竞争的本质是输赢，竞争的精神是参与，竞争的条件是平等，竞争的旗帜是光明正大，竞争的本身是提高，竞争的过程是丰富。

26.生活充满着辩证法：工作忙说明你还没有失业，竞争失败说明你雄心犹存，恋爱失意说明你还在追求，误入歧途说明你还在奔走。

27.从走出五角大楼那一刻起，尼特深深知道，他与克拉克的竞争已经拉开了序幕。

28.竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

29.在人类生活中，竞争心是具有重大意义的东西。一个人即使老了，但只要他有竞争心，他就会变得年轻；一个人即使很年轻，但如果他没有竞争心，没有羞耻心，他就会变成一具僵尸。

30.成功源于勤奋。真正的成功在于自力努力完成某事后并做的很好，有成就感。这种成功需要勤奋。在许多竞争对手中鹤立鸡群，获得成就，也是成功。这种成功也需要勤奋。所以成功源于勤奋。

31.在剧烈的竞争当中多付出一点，便可多赢一点。就像参加奥运会一样，你看一、二、三名，跑第一的往往只是快了那么一点点。

32.竞争的本质是输赢，竞争的精神是参与，竞争的条件是平等，竞争的旗帜是光明正大，竞争的本身是提高，竞争的过程是丰富。

33.社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。

34.学习需要动力。学习的动力来自不断求知上进的内在要求，也来自竞争和生存的外在压力。如今的市场竞争很激烈，在我们新疆企业家的群体里高学历的人越来越多，知识与地位、财富的联系越来越紧密。这种让人欣喜的变化，给学习者增添了动力。

35.唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。

36.提高企业市场竞争力，提高企业品牌效应，提高员工待遇。

37.当竞争形成的时候，管理就变得简单了。

38.小草的勇敢在于其不屈。土地的滋养，蚯蚓的鼓励，自然的竞争，大风的摇晃，不丢不弃，一天一抬头，任骄阳和明月的变换。

39.竞争对象一直想弄到我们的秘密配方,你这次去洽谈业务切不可泄漏天机。

40.我们与竞争对手最大的区别就是我们知道他们要做什么，而他们不知道我们想做什么。我们想做什么，没有必要让所有人知道。

41.克里希那穆提为我们提供的人生方案就是：并不与他人竞争；并不追求世俗的成就；只是去做自己真正想做的事情。

42.有些学生缺乏竞争意识,甘居中游,以为只要每科及格就万事大吉了。

43.在竞争中协作，在协作中竞争；在合作中学习，在学习中合作。

44.不要让青少年有判断力。只要给他们汽车摩托车明星、刺激的音乐、流行的服饰，以及竞争意识就行了。剥夺青少年的思考力，根植他们服从命令的服从心。让他们对批判国家、社会和领袖抱着一种憎恶。让他们深信那是少数派异端者的罪恶。让他们认为想法和大家不同的就是公敌。

45.因为班上有保研的指标，竞争很激烈。

46.要维护市场经济的秩序，就必须坚决打击欺行霸市的不正当竞争。

47.公司的业务战略结合体中间每个部门都数一数二，那么在竞争中的定价权就会很大，公司结合体的风险就可以分散。

48.竞争的真正压力不是对手，而是企业内部思想观念的落后。

49.三月前兴奋地投下钱来，三月后沮丧地要抽身离去，前脚踩油门，后脚踩刹车，企业振荡，落英缤纷……投资者的常见毛病，主要原因是对产业投资纵深化及企业竞争复杂化的估计不足。

50.从幼儿园开始，我们就被灌输竞争之心。随后的一生一直在与假想的竞争者比赛。