触类旁通
触类旁通的造句
1.体现了素质教育的要求,体现了名校的教学经验和卓有成效的训练、复习、应考方法,利教便学,精要实用,使学生出浅入深,触类旁通,以达事半功倍之效。
2.小红学习起来总是能触类旁通,从不读死书。
3.摘要:本文从大量课例中精选活动与游戏设计实例,分类归纳,总结活动与游戏设计原则和控制策略,帮助教师在英语教学中触类旁通,让英语课堂焕发生命活力。
4.这样,阅读古书时才能举一反三,触类旁通。
5.如果真正掌握了这一课老师讲的内容,那么你就能举一反三,触类旁通。
6.老师不厌其烦地讲解例题,就是要我们能触类旁通,举一反三。
7.在英语词汇教学中,以相似论为指导,抓住词与词之间音、形、义的相似点,以培养学生举一反三、触类旁通、由此及彼的能力。
8.处暑到,祝福大处理:祝你遇事“处变不惊”,永远“楚楚动人”,学习能够“触类旁通”,与我相处总是开心快乐。此类祝福“暑”不胜“暑”。
9.团队意识强,学习能力好,接受事物的能力强,遇事能触类旁通,举一反三;最重要的是脚踏实地,不好高骛远。
10.这就是古人常说的,反求诸己,因此融会贯通,而能触类旁通的道理。
11.学数学、物理、化学也是一样,只要掌握了所学的知识,就能举一反触类旁通。
12.熟读这本方法论,从此可触类旁通,举一反三,推求众理。
13.设若有人从旁指点一二,以他聪颖才智,自能触类旁通,届时无论外功、内功,再也难不倒他了。
14.你能触类旁通,才想得出这样的答案。
15.不会触类旁通,研究哪一门学问都难有成就。
16.本文从大量课例中精选活动与游戏设计实例,分类归纳,总结活动与游戏设计原则和控制策略,帮助教师在英语教学中触类旁通,让英语课堂焕发生命活力。
17.知之小工具在线造句词典-造句大全,上万词语的造句供您参考!
18.随思坐在琴案前,调弄着琴弦,你若想要习武,也需要涵养本性;若是想要习文,也要触类旁通。
19.他对文学、艺术方面的知识触类旁通,什么都难不倒他。
20.不会触类旁通,研究哪一门学问都难有成就。
21.张华和他的小组同学不耻下问、群策群力,终于弄懂了百炼成钢的意思并能举一反三、触类旁通地理解了相关成语。
22.随思坐在琴案前,调弄着琴弦,你若想要习武,也需要涵养本性;若是想要习文,也要触类旁通。
23.内功,再也难不倒他了。
24.这就是古人常说的,反求诸己,因此融会贯通,而能触类旁通的道理。
25.无耻是这样变成时髦的:无耻重复三遍,就变成了无聊;无聊重复三遍,就变成了有聊;有聊重复三遍,就变成了时髦。玩公司行官道者,可以触类旁通。
26.从我过去的经验触类旁通,也可推出这件事情的因由。
27.提出这样的主张,也不是我个人的标新立异,是几个人经过一番讨论商议的。学而得智,得智,方能触类旁通,革故鼎新,鼎新,方能标新立异。
28.忽视了语法的作用,片面强调机械模仿和记忆,结果造成囫囵吞枣,死记硬背,不能举一反三,触类旁通。
29.只要稍微指导,她便可触类旁通,真是孺子可教耶!
30.提出这样的主张,也不是我个人的标新立异,是几个人经过一番讨论商议的。学而得智,得智,方能触类旁通,革故鼎新,鼎新,方能标新立异。
31.你如果弄懂这些例题,就可以触类旁通,计算后面的习题了。
32.你如果弄懂这些例题,就可以触类旁通,计算后面的习题了。
33.大学四载,游学江城,博览群书,触类旁通,涉猎广泛,过目不忘。
34.道亦可总结为技,熟一技方可触类旁通,拥万技必然华而不实;用对技可成绝世高人,用错技可能抱憾终生。
35.群策群力,终于弄懂了百炼成钢的意思并能举一反三、触类旁通地理解了相关成语。
36.从我过去的经验触类旁通,也可推出这件事情的因由。
37.原来这些招式,和他原来所学的拳法相近,更何况今遇明师指点,他更是举一反三,触类旁通,进步惊人。
38.无论学习什么,都要会触类旁通,这样学起来才不会吃力。
39.了解设计模式,更多的应该着重于学会其设计思想,以达到举一反三,触类旁通的地步。同时,这也是发展新的设计模式的需要。
40.提出这样的主张,也不是我个人的标新立异,是几个人经过一番讨论商议的。学而得智,得智,方能触类旁通,革故鼎新,鼎新,方能标新立异。
41.无论学习什么,都要会触类旁通,这样学起来才不会吃力。
42.大学四载,游学江城,博览群书,触类旁通,涉猎广泛,过目不忘。
43.体现了素质教育的要求,体现了名校的教学经验和卓有成效的训练、复习、应考方法,利教便学,精要实用,使学生出浅入深,触类旁通,以达事半功倍之效。
44.大学四载,游学江城,博览群书,触类旁通,涉猎广泛,过目不忘。
45.你如果弄懂这些例题,就可以触类旁通,计算后面的习题了。
46.但凡是一个造诣很深的人,一定是触类旁通,一通百通的。
47.触类旁通,做人八面圆通,经商财运亨通,做官安如泰山。
48.介绍一种基于流媒体技术创建影视网站的方法,通过讲述实例来理解影视网站建设的设计思维和技巧,触类旁通。
49.忽视了语法的作用,片面强调机械模仿和记忆,结果造成囫囵吞枣,死记硬背,不能举一反三,触类旁通。
50.物理、化学也是一样,只要掌握了所学的知识,就能举一反三,触类旁通。