私塾的造句
1.苏州外国语学校提出培养古典淑女型人才的宏大计划,这使去年曾一度引人注目的苏州私塾培育淑女模式,引为比较的另一方。
2.祖父幼读私塾,少时倚马千言颇有些文名。
3. 他从小一面务农,一面断断续续读了8年私塾.
4.与私塾里的同学们一起学习,我感受到了支持和友谊,这些珍贵的情感将伴随我一生。
5. 1892年,其父去世,朱培德4岁,同长兄朱润德、幼弟朱树德一道被叔父朱秉鉴接回安宁,先入私塾,后上高小。
6.饼有个智慧的饼爷,小时候上过私塾的。
7.他的相貌清秀,自小就很聪慧,在家里得着双亲的钟爱,在私塾得到先生的赞美.
8.祖父幼读私塾,少时倚马千言颇有些文名。
9.原来,这小姑娘姓邱,名叫小雨,今年十五岁,爹爹叫邱明德,是一位私塾老先生,靠教几个小孩子识文断字养家糊口。
10.诗我不懂,我祗读过两年老书,就是私塾,除了几句诗云子曰,还记得一首诗:关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。
11.私塾给我提供了一个展示自己的平台,每一个小进步都让我感到自豪和满足。
12.苏州外国语学校提出培养古典淑女型人才的宏大计划,这使去年曾一度引人注目的苏州私塾培育淑女模式,引为比较的另一方。
13.身后跟定三人,也都是文人打扮,气质非比寻常,不知道得还以为来了四位私塾的冬烘先生。
14. 从未进过学堂,却通过“旁听”私塾涉猎广泛,擅长即兴评唱。
15.一时请不着教师,让他到外面私塾去上学,又怕出了这府,更撒欢玩劣了。
16.私塾内一众弟子都在摇头晃脑地读者,偏偏最前排,正中位置上,一个的胖小子趴在桌案上口角流涎,睡的正香。
17.在私塾的学习过程中,我不仅收获了知识,更重要的是找到了自己的人生目标和方向。
18.私塾是我国传统教育的主要形式。
19.因此在私塾低级班上了半年课后,黎元方就转到了高级班,之后又学写了几篇八股制艺,便没再交第二年的学费,彻底的脱离了巷口西的那间小私塾。
20.在这种新旧对峙的二元教育结构中,乡间私塾以其特有的灵活性和乡土适应性位居乡间文化的霸主地位。
21.他们说,在民国时,钱氏家族除合请私塾外,已办有现代小学。
22.第二章论述古代私塾语文的一般特征.
23.而从旁边的巷子拐进去,甲第巷98号民宅,过去是粘氏子弟的私塾,名曰“皆山”。
24.一碗热茶灌醒之后,粗喘着说道:那畜牲哪去了?私塾答道:少爷又去了雌雄阁。
25.能够飞是件多么美妙的事,像鸟一样自由自在的飞来飞去,飞过一重重山峦,飞过一重重屋脊,飞过手里总是拿着把戒尺的私塾先生的家,飞过那条拼了命也游不过去的小河。醒来时虽然还是软绵绵的躺在床上,那种会飞的感觉却还是像刚吃了糖一样甜甜的留在心里。古龙
26.他从小一面务农,一面断断续续读了8年私塾.
27.目前,全市私塾类的市级文物保护单位只有3家,除新入选的锦庭书室和智熙家塾外,还有绮云书室。
28.大奎不由难为情的挠头道:“俺家里穷,上不起私塾。
29.大当家的原先上过几年私塾,后来成家后,家里也有几亩薄田,老婆孩子热坑头,小日子虽然过的紧紧巴巴的,可也还能过的下去。
30.辛笛,本名王辛笛,1912年生于天津,多年私塾教育,为旧体诗的研究创作打下扎实基础。
31.小时曾在本巷读私塾,因家贫转而学商。
32. 他的相貌清秀,自小就很聪慧,在家里得着双亲的钟爱,在私塾得到先生的赞美.
33. 这可真是意外之喜,有这种好钻研的文理全能型学术人才来做自己的考前指导,绝对比私塾塾师靠谱多了,黎元方哪有不答应的道理。
34. 大奎不由难为情的挠头道:“俺家里穷,上不起私塾。
35.祖父幼读私塾,少时倚马千言颇有些文名。
36. 古时的私塾先生们就很看重诵读,他们要求学生反复读,仔细读,做到熟读成诵。
37.他的幼年时光本该是在草坪上打滚在河边捉鱼在私塾里闹学在母亲的怀里撒娇,可是这一切都将它狠狠拒绝。
38.在私塾里,我不仅学到了科学的知识,更学到了如何思考、如何表达和如何与人相处。
39.能够飞是件多么美妙的事,像鸟一样自由自在的飞来飞去,飞过一重重山峦,飞过一重重屋脊,飞过手里总是拿着把戒尺的私塾先生的家,飞过那条拼了命也游不过去的小河。醒来时虽然还是软绵绵的躺在床上,那种会飞的感觉却还是像刚吃了糖一样甜甜的留在心里。古龙
40.我六岁时就进了这所小学,没有象两个哥哥那样进私塾去读百家姓千家文。
41.这可真是意外之喜,有这种好钻研的文理全能型学术人才来做自己的考前指导,绝对比私塾塾师靠谱多了,黎元方哪有不答应的道理。
42.他是绿裳县的知县,自然对本县的各个书院、私塾、学堂了若指掌。
43.他们说,在民国时,钱氏家族除合请私塾外,已办有现代小学。
44.王父自幼受教于私塾学堂,品学兼优,长于书法,做事勤谨,国学根底深厚,曾被山东省**录为文员。
45. 郭远梁从小读私塾、乡塾,再读新式的小学、中学,一直到他20岁结婚。
46.担任山村私塾塾师的这几年里,苏醒并不曾收过学生家里半分银钱。
47.苏州外国语学校提出培养古典淑女型人才的宏大计划,这使去年曾一度引人注目的苏州私塾培育淑女模式,引为比较的另一方。
48.第二章论述古代私塾语文的一般特征.
49.柳也刀成了私塾的教书先生那年,不再用刀了,陈右手进了陈县衙门做了捕快。
50.由于缺乏强有力的中央**的领导,来自塾师的抵抗以及私塾根深蒂固的社会地位等因素的制约,这场改良运动显得雷声大、雨点小而收效甚微。