1.可以形象地写出事物特征，并且可以使文章耐看，不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情，使文章更具有情趣容易理解。

2.这个音乐会的曲目选择并不合适，演奏的乐曲枯燥无味，没有触动人心的旋律。

3.这本小说看起来枯燥无味,一点也不吸引人。

4.接来下，解老师又讲了一大堆有关心脏的医学知识，什么心之官则思，什么动脉等等，基本上没有几个人愿意听这枯燥无味的理论，都巴不得马上亲自实践。

5.这篇文章枯燥无味，一点儿也不生动。

6.饭店的菜肴虽然精致，但味道却十分平淡，让人觉得吃得枯燥无味。

7.22. 工作干久了枯燥无味，单位呆久了论资排辈，老板跟久了思想颓废，坚持太久了无法后退，都说职场没心没肺，咱上班族谁来安慰？敞开心扉，生活依然很美！

8.接来下,解老师又讲了一大堆有关心脏的医学知识,什么心之官则思,什么动脉等等,基本上没有几个人愿意听这枯燥无味的理论,都巴不得马上亲自实践。

9.这位演讲者慢条斯理地讲着一堆无聊的数据，让听众们感到枯燥无味。

10.这本小说的情节枯燥无味，就像一杯没有风味的开水，让人无法沉浸其中。

11.生活中引入一些插曲或变换一番新花样，乃是维持我们生命力，使我们对时间保持新鲜感以及使我们对时间不会感到漫长，厌烦或枯燥无味的唯一方式，从而使让我们的生活有一种新的感受。托马斯·曼。

12.学习不是枯燥无味，而是趣味横生。

13.科技写作教学具有实用性强、教学内容程序化的特点，因此，传统的“满堂灌”式教学既显得枯燥无味，又不利于提高学生的科技写作能力。

14.夏日高温不退，生活枯燥无味，革命工作太累，个人身体宝贵，多吃瓜果是对，再烦也要去睡，找个时间聚会，地方不要太贵，祝端午节快乐！

15.春天寒气伤肺，夏日高温不退，生活枯燥无味，忙碌工作很累。向你发出提醒：自己身体宝贵，白天多吃水果，晚上早点入睡。世界保健日，保重身体，关爱健康！

16.充满了学究气。

17.改革首先对枯燥的课程进行改革，减少原先枯燥无味的写字阅读等过程，将这些课程统称为国语课，并且增加唱歌、体育等给学生带来乐趣的课程。

18.真正的职场人士，敢于面对枯燥无味的工作，敢于正视工作中遇到的困难。大家勤勤恳恳工作，认认真真做事，挣大把大把的钞票！

19.夏日高温不退，生活枯燥无味，革命工作太累，个人身体宝贵，多吃瓜果是对，再烦也要去睡，找个时间聚会，地方不要太贵。

20.夏日高温不退，生活枯燥无味，革命工作太累，个人身体宝贵，多吃瓜果是对，再烦也要去睡，找个时间聚会，地方不要太贵。

21.夏日高温不退，生活枯燥无味，革命工作很累，向你友谊提醒，自己身体宝贵，白天多吃水果，晚上早点儿睡。

22.52. 接来下,解老师又讲了一大堆有关心脏的医学知识,什么心之官则思,什么动脉等等,基本上没有几个人愿意听这枯燥无味的理论,都巴不得马上亲自实践。

23.在这个贫瘠的土地上，农民辛辛苦苦耕种了几个月，却只得到了枯燥无味的硬土地。

24.他们记得他们学九九表的枯燥无味，不断痛苦的重复，绝对不是情愿的首选活动。

25.“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的，因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它，反复的琢磨它，你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐！

26.观赏马莉娜?史莫斯以及她的哈利路亚合唱团的晚会表演绝不会令人觉得枯燥无味.

27.这是一堂枯燥无味的物理课。

28.这个游戏的设计并不精彩，任务的重复和无聊的副本让玩家觉得游戏枯燥无味。

29.工作干久了枯燥无味，单位呆久了论资排辈，老板跟久了思想颓废，坚持太久了无法后退，都说职场没心没肺，咱上班族谁来安慰？敞开心扉，生活依然很美！

30.克里虚那穆提失败了，因为他没有碰触到人心；他只是到达了人的头脑。我感到遗憾的是他的教导没能抵达人心，因为它太枯燥无味，没有汁液，没有幽默，没有欢笑。奥修

31.学习不是枯燥无味，而是趣味横生。

32.没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。苏霍姆林斯基。

33.关于这方面的书，我找到了几本，但这些书常常写得枯燥无味，充满学究气。

34.得不偿失。

35.这个讲座的内容过于枯燥无味，听众们几乎都打起了瞌睡。

36.32. 从那时起，无论是他甩下长袍跳舞，还是在持茅骑士比武场独领鳌头，读者不免对他留了神。直到1509年，他猛力推开那扇将他父亲爱财如命的枯燥无味的生活气息一扫而尽的窗户。

37.学习数学是一个需要耐心的过程，但是老师的讲解太枯燥无味，让学生难以集中注意力。

38.34. 即使是在获得了“准许入伙”之后,主日学报还是使我感到枯燥无味.

39.人生路注定是枯燥无味的，可同时又充满了精彩。这个世上没有什么是绝对的，那人生路上数之不尽的弯路，与弯路后未知的天地，不正是对勇士最好的馈赠吗？

40.如此枯燥无味的环境，听小沙弥竹子道来确实如此的欣然自得，甘之若饴。

41.这位演讲者慢条斯理地讲着一堆无聊的数据，让听众们感到枯燥无味。

42.紧张气氛渐渐松驰下来，生活又回到原来的轨道上，平静无事、枯燥无味。

43.这个城市的建筑风格单一，没有任何创意，给人一种枯燥无味的印象。

44.这是一堂枯燥无味的物理课。

45.即使是在获得了“准许入伙”之后，主日学报还是使我感到枯燥无味.

46.这本小说的情节枯燥无味，就像一杯没有风味的开水，让人无法沉浸其中。

47.42. 即使是第一次与陌生人见面，他们也懂得如何加入一点小幽默，使谈话更有意思，不会枯燥无味。

48.这个电视剧的剧情太过平凡，没有任何悬念和情节转折，让人觉得枯燥无味。

49.48. 如此枯燥无味的环境,听小沙弥竹子道来确实如此的欣然自得,甘之若饴。

50.科技写作教学具有实用性强、教学内容程序化的特点，因此，传统的“满堂灌”式教学既显得枯燥无味，又不利于提高学生的科技写作能力。