栋梁之材
栋梁之材的造句
1.一是在家乡常闻武贞才名,二是不才曾读相书,观仁兄天庭饱满,底格方圆,双眉带彩,二目有神,可做国家栋梁之材,上京赶考,准能得中前三名。
2.呱呱坠地万家欢腾福运齐临福临门。声声高亢万福朝贺天地震惊振乾坤。恭喜喜得贵子,待长成之时必成栋梁之材,恭喜恭喜。
3.栋梁之材别急呀!看看小爷我如何大显神通!
4.承蒙圣恩,传我入都,途中多亏潘仁美保驾,这个潘仁美乃世家出身,年少有为,文武双全,堪称国家栋梁之材。
5.一是在家乡常闻武贞才名,二是不才曾读相书,观仁兄天庭饱满,底格方圆,双眉带彩,二目有神,可做国家栋梁之材,上京赶考,准能得中前三名。
6.对于大多数学生来说,长大了成为普通的人居多,因此,老师不必刻意去追求要使学生“怎么怎么发展”,而必须遵循人才成长规律,是小草就让它装饰大地,是参天大树就让它成栋梁之材。
7.栋梁之材别急呀!看看小爷我如何大显神通!
8.陈老师说,他只有为国家培养出栋梁之材,才算问心无愧。
9.盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
10.后,才能真正成为一名知法,懂法,守法的好公民,真正成为社会的栋梁之材。
11.盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
12.对于大多数学生来说,长大了成为普通的人居多,因此,老师不必刻意去追求要使学生“怎么怎么发展”,而必须遵循人才成长规律,是小草就让它装饰大地,是参天大树就让它成栋梁之材。
13.立凌云之志,做栋梁之材。宝贝,祝你六一节快乐!
14.诗句是‘朝为田舍郎,暮登天子堂;将相本无种,男儿当自强’,说的是贫穷人家的孩子发愤努力,也可以成为栋梁之材,好男儿应当发愤图强。
15.承蒙圣恩,传我入都,途中多亏潘仁美保驾,这个潘仁美乃世家出身,年少有为,文武双全,堪称国家栋梁之材。
16.他,一个贫穷地区的农村青年,却立下了鸿鹄之志,非要完成高等学府的学习,成为祖国的栋梁之材。
17.最后,祝每个同学都有一个良好的心理状态,快快乐乐地学习,轻轻松松地生活,成为社会的栋梁之材。
18.陈老师说,他只有为国家培养出栋梁之材,才算问心无愧。
19.陈老师说,他只有为国家培养出栋梁之材,才算问心无愧。
20.大学生掌握先进的技术和知识,是国家的栋梁之材,大学生失业对于人才是一种极大的浪费,也带来了社会问题。
21.周一送金,日进斗金;周二送木,栋梁之材;周三送水,甘霖雨露;周四送火,红红火火;周五送土,良田千亩;周末送你所有,金木水火土,精彩又快乐!
22.欣闻我部同志于敌后顽强抗战,不胜鼓舞欢欣,华夏有此热血栋梁之材,何愁日寇不除?中国必胜!中华民族万岁!
23.欣闻我部同志于敌后顽强抗战,不胜鼓舞欢欣,华夏有此热血栋梁之材,何愁日寇不除?中国必胜!中华民族万岁!
24.他们通常比那些从不迟到的人更勤奋,他们是栋梁之材。
25.栋梁之材别急呀!看看小爷我如何大显神通!
26.“读圣贤书当作仁人志士,听祖考训即为孝子慈孙”,以勉励子孙勤学苦读,争当爱国报国的栋梁之材。
27.‘天生我才必有用’,希望各位早日成为国家栋梁之材。
28.一是在家乡常闻武贞才名,二是不才曾读相书,观仁兄天庭饱满,底格方圆,双眉带彩,二目有神,可做国家栋梁之材,上京赶考,准能得中前三名。
29.国家需要栋梁之材,不能任其外流。
30.我们要把自己锻炼成为国家需要的栋梁之材。
31.十年之后,这一代中学生就成为国家的栋梁之材了。
32.立凌云之志,做栋梁之材。
33.青年才子难免矫时慢物,多经磨练之后将会成为栋梁之材的。
34.虽然浪漫漂亮,但是大树也会心伤,虽然栋梁之材,但是大树也会哀衰,3月12日植树节,即便你不能亲手种下一棵树,但是请不要伤害这些支撑蓝天的大树。
35.周一送金,日进斗金;周二送木,栋梁之材;周三送水,甘霖雨露;周四送火,红红火火;周五送土,良田千亩;周末送你所有,金木水火土,精彩又快乐!
36.‘天生我才必有用’,希望各位早日成为国家栋梁之材。
37.“读圣贤书当作仁人志士,听祖考训即为孝子慈孙”,以勉励子孙勤学苦读,争当爱国报国的栋梁之材。
38.大学生掌握先进的技术和知识,是国家的栋梁之材,大学生失业对于人才是一种极大的浪费,也带来了社会问题。
39.周一送金,日进斗金;周二送木,栋梁之材;周三送水,甘霖雨露;周四送火,红红火火;周五送土,良田千亩;周末送你所有,金木水火土,精彩又快乐!
40.立凌云之志,做栋梁之材。
41.十年之后,这一代中学生就成为国家的栋梁之材了。
42.最后,祝每个同学都有一个良好的心理状态,快快乐乐地学习,轻轻松松地生活,成为社会的栋梁之材。
43.对于大多数学生来说,长大了成为普通的人居多,因此,老师不必刻意去追求要使学生“怎么怎么发展”,而必须遵循人才成长规律,是小草就让它装饰大地,是参天大树就让它成栋梁之材。
44.国家需要栋梁之材,不能任其外流。
45.对于大多数学生来说,长大了成为普通的人居多,因此,老师不必刻意去追求要使学生“怎么怎么发展”,而必须遵循人才成长规律,是小草就让它装饰大地,是参天大树就让它成栋梁之材。
46.欣闻我部同志于敌后顽强抗战,不胜鼓舞欢欣,华夏有此热血栋梁之材,何愁日寇不除?中国必胜!中华民族万岁!
47.活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用。
48.盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
49.他们通常比那些从不迟到的人更勤奋,他们是栋梁之材。
50.呱呱坠地万家欢腾福运齐临福临门。声声高亢万福朝贺天地震惊振乾坤。恭喜喜得贵子,待长成之时必成栋梁之材,恭喜恭喜。