1.沟通基本动作，两个字，是的，没错，认同，同意，你讲的很有道理，一开始我也这样认为。

2.（12）这本书是为小学生写的，书中讲的都是些粗浅的知识。

3.（7）应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。

4.（32）见有生人听课,试讲的李老师有点心慌意乱。

5.最让我叹为观止的莫过于你给我们讲的那个关于奋斗的思想了。

6.（74）孙敬修爷爷讲的故事,连大人听了都入迷。

7.（94）这故事讲的是古代一位书生，路遇恶霸强抢民女，便仗义拔刀相助，用计惩罚了那个恶霸。

8.所以子贡讲的“贫而无谄,富而无骄”的确是不容易,很难得。

9.（105）今天班级开了一个故事会，大家轮流上台讲故事，全班就属班长讲得好，讲的绘声绘色.com，大家频频为他鼓掌！

10.他在每次谈判会议上所讲的话都是千篇一律，好象一张留声机片。

11.（194）舍得，道讲的是舍，得；佛讲的是不舍，不得。你知道他们有什么区别吗？不，不是多了个不字的区别，是多了两个不字……唐七公子

12.（143）她眼睛并不顶大，可是灵活温柔，反衬得许多女人的大眼睛只像政治家讲的大话，大而无当。

13.老黄给我们讲的那件碎尸案,真是骇人听闻。

14.在海陆丰和雷州半岛地区，人们讲的语言类似于闽语。

15.（192）其实我知道，跟你讲的许多话都是废的，因为你根本就不懂去感受。李宫俊

16.（200）诺曼法语是包括国王以及其朝臣们都讲的贵族语.

17.正如你在祝酒词中讲的那样,中国人民是伟大的人民.

18.童年的我，在白发苍苍的外婆讲的有趣的故事下牙牙学语，在外公的结实的手臂下蹒跚学步，在妈妈的唠叨声下渐渐的长大。

19.他讲的这些道理都是老生常谈,不听也罢!

20.（149）这部最初的连环画有四格，讲的是布朗.查尔斯和另外两个小孩子，赫姆以及佩迪一起旅行的故事。

21.据校友回忆，和传统的穆罕穆德言行录相比，老师讲的故事背景并不是明确地设在先知时代，故事时间和地点都很含糊。

22.蔚蓝的天空下飘过朵朵白云，雪白的云朵下鸟儿在歌唱，草儿在舞蹈，花儿在微笑……多美的画卷啊！这美丽的画卷里，还有一对幸福的母女，女儿依偎在妈妈的怀里，手里拿着一本书，津津有味的听着妈妈讲的童话故事。

23.请试着把注意力集中于演讲的人。

24.（164）孔子以晋见国王之礼，战战兢兢地走了进去，盗跖一生为盗，讲的就是大块吃肉，大碗喝酒，最讨厌这些臭规矩。

25.（166）就在琼斯女士即将在蒙特克莱尔中学演讲的前两晚,他打电话取消了对她的邀请。

26.爸妈昨天和我讲的话意味深长，这些话我会记住一辈子的。

27.（213）相好就是我们世间人讲的福报,都恢复了!

28.（16）人生……是一个愚人所讲的故事，充斥着喧闹和动乱，却找不到一点意义。

29.只记住老师讲的,不过是耳食之学。

30.人和动物如果可以讲话，拒讲的一定是动物。

31.您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

32.他讲的故事往往情趣横生,十分动人。

33.（170）在海陆丰和雷州半岛地区，人们讲的语言类似于闽语。

34.道德角度来讲，出于对死者的尊重用户的个人信息也是不能过和其他人乱讲的，不论面对什么程度的亲属关系。

35.（43）我觉得这个节目讲的每一个故事都讲得那么的绘声绘色。

36.诺曼法语是包括国王以及其朝臣们都讲的贵族语.

37.当会场主持人郑重宣布，今天给大家演讲的是拉小的名师胡存宏老师，大家欢迎！

38.一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。鲁迅 

39.人生本来就是痛苦的，但可以依靠佛陀宣讲的方法解除。这样一来，你的人生就有离苦得乐的希望，遇到逆境时，也不会钻牛角尖了。索达吉堪布 

40.（107）在这里，马克思恩格斯主要讲的虽是城乡之间的对立何时开始的问题，但透过字里行间，我们不难看出，民族也正是随着城乡之间的对立而逐渐形成起来，随着野蛮时代向文明时代的过渡，随着部落制度向国家的过渡逐渐发展起来的。

41.他上课时常胡思乱想，没听进老师讲的课，所以一问三不知。

42.（67）大概每个人都得在临死前，因为再没有可以失去的，在生命最后的时刻才活在当下，讲出最想讲的，最敢讲的话。

43.老板对你讲的道理，永远是对他有利的。

44.（36）一豌酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。

45.小王讲的笑语幽默风趣，使同志们笑得前仰后合，直不起腰来。

46.演讲时，是当演讲的主题很是沉重或是演讲过于冗长时，一点点小幽默确实对紧张度或消除讨厌的厌恶感意想的。

47.（82）听了奶奶讲的这个感人的故事，我情不自禁地流出了泪。

48.下课后,我仔细体味老师讲的那句关于人生哲理的话,觉得的确意味深长。

49.光听你讲的故事就已令人毛骨悚然，更不用说亲身经历了。

50.如果真正掌握了这一课老师讲的内容,那么你就能举一反三,触类旁通。