1.其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。

2.仲由,你何不回答说,‘他的为人,学习道不知疲倦,教诲人不知厌烦,发愤忘食,乐而忘忧,不知衰老行将到来’,如此而已。

3.但即便如此刘国建他改变的格局的时候也非常艰难，他为此付出了艰苦的努力，他暇不暖席、夜以继日、孳孳不倦、继晷焚膏、废寝忘餐、发愤忘食的为龙川工作。

4.志愿者们发愤忘食地投身到社会公益事业中，默默付出，无私奉献，为社会创造更美好的明天。

5.但即便如此刘国建他改变的格局的时候也非常艰难,他为此付出了艰苦的努力,他暇不暖席、夜以继日、孳孳不倦、继晷焚膏、废寝忘餐、发愤忘食的为龙川工作。

6.乐道精神在孔子的求道历程中得到充分体现，他“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”。

7.其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

8.在创业的道路上，年轻人发愤忘食地奋斗，勇敢面对困难和挫折，最终实现了财富和事业的双丰收。

9.为了考上重点中学,同学们都在发愤忘食地学习。

10.古人有,发愤忘食,乐以忘忧之说。

11.其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。

12.汝奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔？

13.孔子曰：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至！”。

14.在追求梦想的道路上，他发愤忘食，日以继夜地努力奋斗，为了实现自己的人生价值而努力拼搏。

15.其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。

16.孔子曰：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至！”。

17.今天特忙，总想把手头上的事处理完，没想到了发愤忘食的地步。

18.下学上达,好古敏求,发愤忘食,乐以忘忧。

19.乐道精神在孔子的求道历程中得到充分体现，他“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”。

20.为了提升自身的艺术修养，画家整日里发愤忘食地沉浸于创作世界，用心描绘出心中的美好景色。

21.汝奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔？

22.孔子曰：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至！”。

23.要成为一个学者，就必须发愤忘食，焚膏继晷，埋首读书研究，才会有所成就。

24.叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“汝奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔？”。

25.他这样发愤忘食,固然令人钦佩,但也要注意驰张有度,不要累坏了身体。

26.其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

27.为了完成任务，工人们在工地上发愤忘食，日以继夜地干活，不计较辛苦，只为顺利交付优质工程。

28.为了考上重点中学，同学们都在发愤忘食地学习。

29.为了考上重点中学,同学们都在发愤忘食地学习。

30.其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。

31.叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“汝奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔？”。

32.为了提高体能素质，运动员每天发愤忘食地训练，坚持不懈地努力，最终站在了最高领奖台上。

33.下学上达，好古敏求，发愤忘食，乐以忘忧。

34.今天特忙,总想把手头上的事处理完,没想到了发愤忘食的地步。

35.要成为一个学者，就必须发愤忘食，焚膏继晷，埋首读书研究，才会有所成就。

36.其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

37.乐道精神在孔子的求道历程中得到充分体现，他“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”。

38.为了提升自己的专业能力，职场人士发愤忘食地学习，不断充实自己，与时俱进，成为行业的佼佼者。

39.其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。

40.发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。

41.为了在音乐舞台上展现自己的才华，音乐家每天坚持发愤忘食地练习，用音符书写着激荡人心的旋律。

42.他这样发愤忘食，固然令人钦佩，但也要注意驰张有度，不要累坏了身体。

43.孔子曰：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至！”。

44.但即便如此刘国建他改变的格局的时候也非常艰难,他为此付出了艰苦的努力,他暇不暖席、夜以继日、孳孳不倦、继晷焚膏、废寝忘餐、发愤忘食的为龙川工作。

45.图书馆里，学生们争分夺秒发愤忘食地阅读各类书籍，用知识开拓自己的视野，为未来做好准备。

46.叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“汝奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔？”。

47.今天特忙,总想把手头上的事处理完,没想到了发愤忘食的地步。

48.下学上达,好古敏求,发愤忘食,乐以忘忧。

49.其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

50.其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。