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不耻下问

不耻下问的造句

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1.谦虚不是虚伪,更不是虚弱,而是放开心胸容纳他人,尊重他人;谦虚不是退避,更不是推委,而是虚怀若谷地精益求精,不耻下问地处处学习。

2.到办公室工作后,我谦虚好学,不耻下问,系统学习了有关业务知识和各级各类文件精神,初步具备了一个文秘人员所必需的业务知识和政策水平。

3.不耻下问并不意味着我们的无知或弱点,相反,它展现了我们对知识的渴望和追求,让我们能够不断成长和进步。

4.敏而好学,不耻下问,是谓之“文”也。

5.嗯,呵呵呵,根据组织部相关规定,严于律己,开展工作,不明白的谦虚请教,不耻下问,好吗?

6.学而不厌,诲人不倦。敏而好学,不耻下问。

7.在学习上,我们要有不耻下问的精神。

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9.在学习上应该有不耻下问的精神,切不可不懂装懂。

10.不耻下问有利于学习的进步。

11.请问孔子所说“敏而好学,不耻下问”用英语应该怎么说?

12.退后一步,再看看世界,放下一些压力,学多点东西,看多一些,好奇多一些学会不耻下问。因为不懂没罪,肯学就可以。

13.孔子曰:“敏而好学,不耻下问。”。

14.虽然你觉得你是新手或者地位比较低的人,但是你要勇于不耻下问,也要做到主动询问别人的需要,而不要等领导或者资深的同事对你表现出亲和,因为他们这样表现往往需要特别的努力。

15.孔子遇到不懂得东西就不耻下问,最终成为伟大的思想家。

16.我们有不懂的要及时问人,做到不耻下问。

17.吴必用讪讪问道,追风神刀称此人见识极广,所言定是不虚,自己不知道只好不耻下问,但是想到自己好歹人称千算子亦是博学多识之辈,不禁脸红起来。

18.在面对未知和陌生领域时,我们要敢于不耻下问,探索和学习新知识,以便在竞争激烈的社会中立于不败之地。

19.成功之路上,我们要保持对知识的渴望和求知欲,不耻下问,虚心向他人学习,多角度思考问题,以找到更好的解决方案。

20.爷爷虽然退休了,但他仍坚持自学英语,不断向年轻人请教。他这种不耻下问的学习态度,值得我们学习。

21.在学习当中,遇到问题要不耻下问。

22.由于从小耳濡目染父母的正派作风,当被问及学习态度时,孩子们异口同声的说:“敏而好学,不耻下问。”。

23.在面对未知和陌生领域时,我们要敢于不耻下问,探索和学习新知识,以便在竞争激烈的社会中立于不败之地。

24.在学习上应该有不耻下问的精神,切不可不懂装懂。

25.只有不断用学习武装自己,不耻下问,就会从中获得更多的信息和更多的知识,个人能力的含金量就大,教育工作就会出色并赢得尊重。

26.敏而好学,不耻下问,是谓之“文”也。

27.一个谦虚的人会不耻下问,因为他知道,知识的海洋如此浩瀚,一个人在一生中能学到的只是沧海一粟。

28.敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。孔子

29.学而不厌,诲人不倦。敏而好学,不耻下问。

30.赤心报国,有忠心;乐善好施,有爱心;金石为开,有诚心;敬老爱老,有孝心;不耻下问,有虚心;锲而不舍,有决心;修身律己,有恒心!

31.爷爷向来主张要有不耻下问的学习态度,赞成孔子的“每事问”和“举一反三”。

32.自我评价:每日三省吾身,闵于行,而好于学,不耻下问,不积小流无以成江海。

33.在学习当中,遇到问题要不耻下问。

34.作为领导者,应该时刻保持不耻下问的态度,虚心听取下属的建议和意见,共同推动团队的发展和进步。

35.不耻下问,学识才会加深,因此肯去寻找的人才能有所发现!

36.第三,要向现实社会学习,向学生学习,具有不耻下问的学者之风。

37.协作学习的主体还是学生,任何学生都要虚心向别人学习,不耻下问,对同学们的提问,要求有问必答,并要求尽可能给出正确的答案。

38.给我的印象他是一位很积极主动的学者,不懂的东西他会不耻下问。

39.学而不厌,诲人不倦。敏而好学,不耻下问。

40.不耻下问是一种传统美德,值得我们大家学习。

41.要有求知的渴望,虚怀若谷,不耻下问的精神。

42.不耻下问,知错则改,学而不厌,诲人不倦。

43.你不但谦虚而且还不耻下问以及还在网上来征求答案。

44.一个谦虚的人会不耻下问,因为他知道,知识的海洋如此浩瀚,一个人在一生中能学到的只是沧海一粟。

45.只有不断用学习武装自己,不耻下问,就会从中获得更多的信息和更多的知识,个人能力的含金量就大,教育工作就会出色并赢得尊重。

46.吴必用讪讪问道,追风神刀称此人见识极广,所言定是不虚,自己不知道只好不耻下问,但是想到自己好歹人称千算子亦是博学多识之辈,不禁脸红起来。

47.而且在如今的信息时代,学生获得信息的渠道可能比教师多,所以教师还需要放下架子,不耻下问,这对教师提高自身素质也是有好处的。

48.协作学习的主体还是学生,任何学生都要虚心向别人学习,不耻下问,对同学们的提问,要求有问必答,并要求尽可能给出正确的答案。

49.比如,课前主动预习,上课专心听讲,勤于动脑,善于思考,认真作笔记,大胆提问,积极回答问题,课后主动复习,善于归纳和,碰到问题要先动脑思考,然后使用工具书,要不耻下问。网

50.爷爷向来主张要有不耻下问的学习态度,赞成孔子的“每事问”和“举一反三”。

不耻下问分字组词

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