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囫囵吞枣

囫囵吞枣的造句

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1.张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。

2.如果使学生处于被动状态,让学生囫囵吞枣死记硬背,即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识,也不可能增进他们的思考力。

3.学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的小忌是走马观花。

4.陈正之是宋朝的读书人,他看书特别快,抓住一本书,就一个劲地赶着往下读,一目十行,囫囵吞枣。

5.学习一门外语需要耐心和毅力,不能只囫囵吞枣地背单词和词组,更要全面拓展语言运用的技能。

6.今天心烦意乱,静不下心看书后半部分不能细细看下去了,囫囵吞枣竟有收获。

7.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

8.读书就像品茶一样,囫囵吞枣是喝不到其中的味道,只有细细品味才能享受其中的乐趣。

9.学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

10.学习上我们决不能囫囵吞枣。

11.我们读书不要囫囵吞枣,要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴,三心二意。

12.学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的小忌是走马观花。

13.我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。

14.你若喜欢上一本书了,不妨多读:第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。三遍读过,放上几天,再去读读,常又会有再新再悟的地方。贾平凹

15.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神,学习切不可囫囵吞枣,应该厚积薄发,如老马识途一般循序渐进。

16.窃以为,既然发行彩票的初衷是提高社会福利,那么国库提取的公益金应该更加公开透明地用于社会福利,如果囫囵吞枣“归大堆”似乎于理不清。

17.读书要善于思考,不能囫囵吞枣,不求甚解。

18.读书就像品茶一样,囫囵吞枣是喝不到其中的味道,只有细细品味才能享受其中的乐趣。

19.每次我看到新的东西,我先是囫囵吞枣,然后在细细琢磨。

20.今天心烦意乱,静不下心看书后半部分不能细细看下去了,囫囵吞枣竟有收获。

21.你看四大名著的时候一目十行,随便浏览的话无异于囫囵吞枣,是没有效果的。

22.囫囵吞枣的也没太明白,过几天再看一遍。

23.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。

24.有些老师不重讲解,只让学生囫囵吞枣地一直读。

25.爸爸讲的故事我不是很明白,只能让我囫囵吞枣的了解了一些。

26.有一段时间,我特别爱读名著,有的是插图本,有的是改写本,有的是缩写本,古今中外的作品,囫囵吞枣地读了不少。

27.学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

28.有些道理必须深入思索,绝不能囫囵吞枣。

29.我们读书时不可囫囵吞枣,才能了解书中大意。

30.这么重要的知识,学生还不懂,怎能囫囵吞枣地就略过呢?

31.不管学习什么知识都要仔细琢磨,深刻领会,千万不能囫囵吞枣只学皮毛。

32.我们读书时不可囫囵吞枣,才能了解书中大意。

33.一想到读书我就如饥似渴,但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

34.认认真真地看一本书,胜过囫囵吞枣地看十本书。

35.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚,好像三天没吃过东西似的。

36.学习切忌囫囵吞枣,应该一步一个脚印,踏踏实实地打下坚实的基础。

37.在事业的成长中,我们不能只囫囵吞枣地追求升职和加薪,而是要注重自我提升,培养专业能力和领导力。

38.我们在学习新的课文时,一定要仔细阅读,而不能囫囵吞枣。

39.囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。

40.如果使学生处于被动状态,让学生囫囵吞枣死记硬背,即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识,也不可能增进他们的思考力。

41.他的话突然停止了囫囵吞枣喘息的空气。

42.培训讲课有点粗糙,囫囵吞枣,还得回家好好研究。

43.第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。

44.你看四大名著的时候一目十行,随便浏览的话无异于囫囵吞枣,是没有效果的。

45.我常常的把水浒传上的人物张冠李戴的乱说一气,老师告诉我不能囫囵吞枣的看书!

46.像他这样循序渐进地学习,虽然成效可能较慢,总比囫囵吞枣、不求甚解要好。

47.他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了,至于什么意思一点儿也不清楚。

48.我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。

49.同桌看一篇小说,才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。

50.上课学习不能半知半解,囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。

囫囵吞枣分字组词

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