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职业教育

拼音zhí,yè,jiào,yù 职业教育怎么读

词性

职业教育的造句

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1.职业教育与职业联系的紧密性要求职业教育必须落实因材施教。

2.当前我国高等职业教育发展迅猛,一些中职学校通过“三改一补”新升格为高职院校。

3.贝宁双元学徒制改革成效突出地表现在帮助青年就业,提升职业教育效率,促进社会公平等三大方面。

4.作为旅游职业教育的一门专业基础课,中职学校旅游地理课程必须重视职业能力的培养。

5.同时,进一步落实国家助学贷款政策,使困难家庭的学生能够上得起大学、接受职业教育

6.随着普高热的升温,中等职业教育遇到了新的困难和挑战,语文教学失去了应有的位置,教学现状令人堪忧。

7.中国政府近日提出,将大力发展职业教育,扩大职业教育规模,为职业教育发展营造良好的外部条件,消除职业教育矮人一等的偏见。

8.细览我省加快发展吉林特色职业教育的规划,我省支持20所普通本科高校整体和部分高校分院转型为应用技术型,转型高校在校生将达到25万人以上。

9.在这个倡导“中国制造”的时代,理应让职业教育成为“正宫娘娘”。

10.国家实行劳动者在就业前或者上岗前接受必要的职业教育的制度.

11.在这个倡导“中国制造”的时代,理应让职业教育成为“正宫娘娘”。

12.贝宁双元学徒制改革成效突出地表现在帮助青年就业,提升职业教育效率,促进社会公平等三大方面。

13.职业指导与职业教育只有相互配合,才能促进人的职业发展。

14.本文探讨了在“中国式”的高等职业技术教育中,精神文明建设所呈现的特点及其在新的高等职业教育模式中的作用。

15.高等职业教育在快速发展中暴露出的问题,诸如教学内容陈旧,实践性教学训练不足、师资未达标等。

16.五年制高等职业教育,是中专学校和部分高等院校发展的又一新的增长点。

17.高等职业教育,有一般高等教育和职业教育的共性,更有有别于他人的、属于自己的鲜明个性品质。

18.徐荣凯:职业教育应是面向人人的教育,抓职业教育就是抓经济、抓就业、抓扶贫、抓和谐。

19.旨在使学生胜任某种工作的教育是职业教育,它存在的理由与法律所规定的普及教育之间有很大差别。

20.在这重要的战略机遇期,如何来迎接挑战,稳定和加强职业教育师资队伍,薪酬管理的激励机制有着不可估量的作用。

21.这既是社会对职业教育的客观要求,也是职业教育的本质属性。

22.绿证培训是加拿大最具特色的农业职业教育形式。

23.办职业教育,不但着重职业知能,而且还要养成他们适于这种生活的习惯。

24.李海燕是来自周口职业教育界的一名代表。

25.高等职业教育的关键问题之一是实训基地的建设。

26.第五十五条国家发展农业职业教育

27.农业技术推广机制扩大了农业职业教育内涵,并使其与农业科研、生产紧密地结合。

28.高水平的大学数学教学任务需要更新教学理念,探讨新的教学模式,以适应职业教育改革的指导思想。

29.“吉林网姐”第99期电子商务免费培训班将于10月26日,在省女子职业教育指导中心举办。

30.第二、加快发展高中阶段教育,大力发展职业教育.

31.通过使用特尔菲法进行专家函询,证明课题组所拟订的劳动、劳动技术与职业教育教学目标的科学性和可操作性。

32.第三次是2006年天津大学创立职业教育学博士点。

33.省教育厅昨天在“江苏职业教育专题新闻发布会”上透露,对口单招政策将做重大调整,高校可免试或优先录取全国全省技能大赛优胜选手。

34.自社会生活方式采分工制,求工作效能的增进,与工作者天性天才的认识与浚发,进而与其工作适合,于是乎有职业教育

35.本研究以大连市女子职业中专为对象,对中等职业学校学分制进行了研究,得出以下结论:1、实行学分制,是职业教育发展的必然趋势。

36.入学必须理平头歪曲了职业教育

37.高等职业教育在快速发展中暴露出的问题,诸如教学内容陈旧,实践性教学训练不足、师资未达标等。

38.职业教育与职业联系的紧密性要求职业教育必须落实因材施教。

39.职业教育目的:一、谋个性之发展;二、为个人谋生之准备;三、为个人服务社会之准备;四、为国家及世界增进生产力之准备。

40.高水平的大学数学教学任务需要更新教学理念,探讨新的教学模式,以适应职业教育改革的指导思想。

41.但是,五年制职业教育得到前所未有的发展机遇的同时伴随而来的是极大的挑战。

42.这两部法律通过各类具体、详尽、可行的措施,奠定了美国职业教育和农业职业教育的坚实基础,切实保障了它们稳步向前发展。

43.11月初,北京市丰台区芳星园中学初一4班的同学们,来到丰台区职业教育中心学校东校区,上了一堂“面塑技术”课。

44.它开始了政府财政支持美国高等职业教育的历史,促使高等职业教育形成了能力本位的培养模式和直接为社会服务的办学特色。

45.绿证培训是加拿大最具特色的农业职业教育形式。

46.职业教育不论那一个层次,追根究底,就是教人如何结网捕鱼的教育,教人如何谋生的教育。

47.通过引导农民观念更新、普及农村九年义务教育、发展职业教育等逐步提高农村人口素质,使其能够满足城镇的用工需求。

48.在高等职业教育快速发展的情况下,开展高职高专院校人才培养水平评估十分必要、极端重要。

49.6月16日,教育部高教司司长张尧学在接受中国青年报记者独家专访时表示,这是中国高等职业教育发展十年来的最大变化。

50.本研究以大连市女子职业中专为对象,对中等职业学校学分制进行了研究,得出以下结论:实行学分制,是职业教育发展的必然趋势。

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