1.让我牵着你的手，贴近你的心，倾听你最美的歌唱；让我笑着你的笑，忧着你的忧，合唱一曲时代风流。国际聋人节，大家关爱你，聋人朋友，我们会永远和你在一起。

2.聋文化活动在聋人当中的一些听力正常的人甚至产生了疑念。

3.无声的世界里不能没有精彩、寂静的田地里也应充满欢乐。他们虽然听不到声音，但一个微笑，一个温暖的眼神就能将温暖传递给他们。爱是共通的语言。国际聋人日，让爱传遍每一个寂静的。

4.在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活。海伦·凯勒 

5.她是第一个获得文学士学位的盲聋人。

6.对着任媛媛,聋人学生用手语说出了“我爱你”。

7.无声的世界里不能没有精彩、寂静的田地里也应充满欢乐。他们虽然听不到声音，但一个微笑，一个温暖的眼神就能将温暖传递给他们。爱是共通的语言。国际聋人日，让爱传遍每一个寂静的。

8.当时是1955年，当时即使是聋人都认为他们的手语“不合标准”，斯托科的观点被视为学界异端加以排斥。

9.微笑，便是音符，拥抱，就是乐章，关爱，能演奏旋律，扶助，能唱出歌曲，国际聋人节，关爱聋人，关注残疾人，让他们在无声的世界里，也能听到最动听的声音。

10.也许失去，才能让人懂得事物的可贵。也许夜晚，才能让人感到声音的价值。也许聋人，才能让人珍惜耳边的声音。全国爱耳日，保护耳朵，珍惜当下，莫等失去后才学会珍惜。

11.9月22日国际聋人日,记者走进昆明市盲哑学校,探访校内聋哑人舞蹈团无声排练的一个个瞬间。。com

12.聋校语言教育应该从聋童的角度来考虑所有与他们有关的教育问题，包括使用聋人教师的问题。

13.给他一双关注的双眼，就可以听到温暖；给他一双帮助的双手，就可以听到欣慰；给他一双快乐的笑脸，就可以听到幸福；国际聋人日，给他一条问候的信息吧，让他听到快乐！关注残疾人，。

14.也许无法与他们交谈，但请给与一个真诚的笑脸；也许无法给与他们帮助，但请握住他们的手。告诉他们我们是朋友，你的善良，将会是他们可以听到的最好的天籁。国际聋人日，请给予聋人。

15.9月22日国际聋人日,记者走进昆明市盲哑学校,探访校内聋哑人舞蹈团无声排练的一个个瞬间。

16.有一种心语，叫心神合一；有一种表达，叫坦诚无暇；有一种情感，叫真心真意；有一种声音，叫此时无声胜有声。国际聋人日，多些关爱，多些理解，多些爱心，多些关怀，就会让聋人的天。

17.有一种心语，叫心神合一；有一种表达，叫坦诚无暇；有一种情感，叫真心真意；有一种声音，叫此时无声胜有声。国际聋人日，多些关爱，多些理解，多些爱心，多些关怀，就会让聋人的天。

18.晚报记者朱蒙雪报道昨天室外骄阳似火,在徐汇区业余大学的教室里,老师用手语比划着,30多位聋人学生正在认真“听课”。

19.孤独时，一个拥抱，快乐是无声的；伤心时，一个安慰，温暖是无声的；难过时，一个抚摸，关爱是无声的；节日里，一个短信，祝福是无声的；国际聋人日，关注残疾人，让我们让他们无声。

20.聋人交流基本上都用手势语,用手指语的地方非常少,但是普通人学习手语首先就得从最简单的手指语开始,然后再慢慢学习5000多个手势语,这样便于记忆。

21.他说反抗者将学校看成聋人的避难所并将手语看承他们平等的象征。

22.无声的世界因关爱而变得多彩，无语的生活因关心而变得精彩，无言的交流因关怀而变得有色彩，国际聋人节，多多关照残疾人，世界因你而变得奇光异彩。

23.盲人感觉到的是黑暗吗？人的手掌上没有长眼睛、手是否感觉到了黑暗的桎梏？同样聋人也无所谓寂静。对于死亡，我们不能以生的角度去感知它，正如不能以视觉来体会失明，不能以听觉来体会耳聋。周云蓬 

24.发音学习过程是一个自动化程序认知过程，本文结合实际案例从认知心理学的各个过程分析语谱图在聋人语训中的作用与效果。

25.他们是折翼的天使，他们的世界里没有声音。但他们不愿接受怜悯，他们会用自己的努力开出灿烂的生命之花。国际聋人节，关注残疾人，用爱心营造一个美好的世界！

26.自2007年广州大学开办聋人大专班,以单考单招方式填补我省聋人高等教育空白以来,200多名聋生通过这个考场,踏进大学,迈入社会。

27.让清风捎去心语，融成情怀相通；让明月绽放微笑良言，化作睿智无限；让双耳扫去世事嘈杂，滤成清新无限；让微笑表达快乐心意。在国际聋人日，让幸福快乐相伴你！

28.昨天,中华民族艺术珍品馆举办“龙人康陶艺精品展”,共展出聋人康志敏的作品约300件,作品分为十二大系列,全部以纯手工雕塑形式出现。

29.聋校语言教育应该从聋童的角度来考虑所有与他们有关的教育问题，包括使用聋人教师的问题。

30.用心去听，可以听到花开的声音，春梅绽雪。可以感悟天籁的韵律，雨打残荷。用心去爱，可以温暖无声的世界，如沐春风。可以拯救受伤的心灵，如有灵犀。国际聋人日，让我们忠于理想，。

31.也许无法与他们交谈，但请给与一个真诚的笑脸；也许无法给与他们帮助，但请握住他们的手。告诉他们我们是朋友，你的善良，将会是他们可以听到的最好的天籁。国际聋人日，请给予聋人。

32.原来只有聋人教育,现在增加了两个启智班、一个自闭症班,接纳弱智、患自闭症儿童,帮助他们康复。

33.原来只有聋人教育,现在增加了两个启智班、一个自闭症班,接纳弱智、患自闭症儿童,帮助他们康复。

34.现场,佩戴助听器的周婷婷面对数百名观众自信地侃侃而谈,让人完全几乎忘了她是聋人。

35.但天不从人愿，偏偏让他成了聋人。

36.钟亭西侧石柱上,还刻一副楷书对联,写的是“晨叩惊醒名利客,夜鸣振启聩聋人”。

37.休斯的妻子也是一位聋人,两人育有两名儿女。

38.言语不能表达，却可以用心倾听；故事不能讲述，却可以用爱描述；声音不能识别，却可以用情传递。国际聋人日，关注聋人，用心语去和他们交流，就会让他们的世界充满爱和阳光！

39.招招手，让成功和喜悦留心田；点点头，让平安和健康写满脸；仰仰脸，让开心和快乐系腰间；跺跺脚，让祝福和心愿撒人间。国际聋人日，怀着快乐的心情，送着美好的祝福，祝你幸福快乐。

40.昨天,中华民族艺术珍品馆举办“龙人康陶艺精品展”,共展出聋人康志敏的作品约300件,作品分为十二大系列,全部以纯手工雕塑形式出现。

41.以工作记忆广度、提取速度作为因变量指标，探讨了聋人及听力正常人在工作记忆中的差异。

42.用诚心建立起交流的平台，用爱心堆砌起沟通的桥梁，用关爱修筑起心灵的港湾，用大爱搭建起温暖的小屋。国际聋人节，让真挚的爱流入聋人的心田，让纯朴的爱呵护聋人的心灵！

43.聋人亦是同根生，同是龙人勿相轻，略尽一点绵薄力，与人为善慰平生。双耳虽聋双眼明，一分关爱一分情，人人伸出援助手，此处无声胜有声。国际聋人节，关爱残疾人，奉献一份爱心，温。

44.盲人感觉到的是黑暗吗？人的手掌上没有长眼睛、手是否感觉到了黑暗的桎梏？同样聋人也无所谓寂静。对于死亡，我们不能以生的角度去感知它，正如不能以视觉来体会失明，不能以听觉来体会耳聋。周云蓬

45.在从化副中心,计划与市幼师附幼合作共建两所幼儿园,与东风东路小学合作共建希贤小学,还有执信中学从化实验学校、聋人学校等新校区等。

46.昨日下午,来自全市的120多位聋人在这里邂逅缘分。

47.学车时被教练吼是件平常的事儿,而在聋人驾驶员培训基地,辱骂聋人的教练是要被开除的。

48.休斯的妻子也是一位聋人,两人育有两名儿女。

49.聋人和盲者很难舒适的和人交谈，且觉得愉快。

50.聋人交流基本上都用手势语,用手指语的地方非常少,但是普通人学习手语首先就得从最简单的手指语开始,然后再慢慢学习5000多个手势语,这样便于记忆。