宗教
- 词语教宗
宗教的造句
1.他的神态认真而庄重,仿佛在进行着一项宗教仪式。
2.103 什叶派教徒为了躲避村子附近的宗教冲突,在巴格达北部一个垃圾遍野的贫民窟找到了安身之处。
3.105 东方人曾以完全不同的方式来定义宗教性的人,而我坚持东方的定义是正确的,基督教的定义是错误的。一个人自身首先要成为有祝福的,然后他才能分享。
4.171 德军更进占一极具宗教意义的古代修道院,令美军投鼠忌器。
5.古籍或哲学论述,至少希望能够寻找到些许答案的蛛丝马迹,以解除心中疑惑。
6.正如涂尔干所说:宗教仪式的意义在于它首先是社会的和道德的。
7.」哲学属于强者,宗教属于弱者。
8.道德、政治、诗人、艺术家,在真理之外包上一层谎言。
9.94 不同的宗教间,教理往往可互通有无,头头是道,不必执着于孰高孰低。
10.68 音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。爱迪生
11.这种情况在世界很多其他宗教中屡见不鲜。
12.100 来此地就是一种精神上的投降。我们所见的仅仅是旁人所见。过去来此的成千上万的人,将来要到此一游的人。我们心甘情愿地成为一种集体感觉的组成部分。这一点实实在在地丰富我们的想象。这与所有的旅游活动一模一样,某种意义上是一种宗教经验。
13.217 亚美尼亚主要的宗教是基督教。
14.71 宗教一定是在人的苦难达于极点之时产生的;它必须靠人的鲜血而生存;于是,不管它是否能给人带来幸福,人的旅程都将在完满的欢乐中终结。
15.122 在当时的社会环境,马赫出于实际的理由通常对此保持缄默,只是在与朋友的通信中才直抒己见,或者偶尔从侧面提及他的反宗教神学的观点。
16.打服别人不仅仅是少数民族宗教的恐怖主义。
17.75 宗教还有更多的事情要做,那是传统,因为如果你不做,邻居们就会看出来,诸如此类的东西。
18.科技、哲学、宗教、文艺、人格养成教育回归一体,回归本位,均衡发展,才有希望。南怀瑾
19.死了的孤独当然,也说不清什么时候,人类有了最早的宗教生活。
20.而xx,是一个没有严格意义上的宗教的民族。
21.随之促成了宗教改革,和后来的宗教战争。
22.在《尘埃落定》中,宗教是这本小说的精神命脉。
23.82 正是在这种情况下,李洪志得以"气功"之名,并打着"宗教"的招牌招摇撞骗。
24.一段完美的时间。这就是宗教精神。在这样的境界里面,在沉思的默想着向着神皈依的时间里,尘世的一切标准才被扫荡。
25.青春及长寿的欲望,提升到宗教的地位了。
26.167 在这里,宗教仿佛是一种营生,能满足所有层次顾客的渴求。
27.182 当时科学和宗教势不两立,现在我却看见它们互补长短,发生了许多变化。
28.176 宗教是你独自的事,不需与他人会合,在整体中,在单纯的孤独中,有至高无上的狂喜。
29.一路上,他盯着许许多多的眼睛看,可是,他没有发现他的佛,他的宗教,他的另一份生命。
30.98 行人区内十分热闹,四边都是殖民地风格的建筑,小街纵横交错,这里一点宗教气氛都没有。
31.47 我们学佛的根本是什么?一切宗教都是一样,都是:诸恶莫作,众善奉行,这是第一个起步。如果不修一切的善法,光想求开悟,那就是青蛙跳井了,噗通!那不是悟啦,那个是自误,聪明反被聪明误。
32.204 而宗教改革者的外表正是相反的对照,他们的样子在众人看来与一群乞丐无异,吃的是粗茶淡饭,所以在餐桌上的时间不多。
33.51 科学之兴,实对抗于宗教。蔡锷
34.163 这是一种想直接证悟的宗教,妄图攀援绝壁的人必将烦恼重重,自食其果。
35.而艾米娜圣洁的眼睛总令我汗颜,她说我对宗教缺乏起码的虔诚。
36.145 家庭教育的倡导对学校教育鲜有褒奖,他们指责学校教育的种种弊端,从课和表上没有宗教课到放牧的教育方法,不一而足。
37.13 恶习是瞬息的结局,宗教是毕生的苦楚。巴尔扎克
38.戴维斯曾经写道:宗教赋予个人一种有关久远的过去及无限的未来的认同感。
39.任何美丽的人都失去了吸引力,任何丑陋的人都引起我们的宗教情感。
40.172 宗教信仰所产生的心理感化作用是潜移默化的,是其它手段难以达到和替代的。
41.他们虽然遵循他们所信奉的自以为是宗教原则的原则而行事。
42.陪审员,甚至是宗教领袖亦或者是教主什么的,他们都是人,也就是说他们也跟你一样犯很多错误。
43.23 任何宗教,即使是自称为博爱的宗教,对于那些不属于它的人们,也一定是冷酷无情的。弗洛伊德
44.236 据新华社报道马里国防部8日发表公告,确认占据北部地区的宗教极端武装南下,在马里中部城市莫普提附近与政府军冲突,遭政府军击退。
45.5)破坏xx宗教政策,宣扬xx和封建迷信的。
46.历史上魔法的存在也曾受到宗教的扼杀,最疯狂的是基督教的围剿。
47.宾馆等,让更多的人来领略大好风光,认识西藏,认识中国。
48.即使对普通老百姓,我们的一些实际做法其实也是不提倡他们有宗教信仰的。
49.27 人生在世最大的事就是看。成百个说话的人才抵得上一个思想的人,成千个思想的人才抵得上一个看的人。清醒地看,便是把诗意,预见性和宗教融为一体。罗斯金
50.25 我们并不是靠沉思冥想或凭我们自己的理解来获得我们的宗教信仰,而是由外来权威和命令强加的。蒙田