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囫囵吞枣

囫囵吞枣的造句

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1.我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。

2.上初中时,我囫囵吞枣地读过几部托尔斯泰的作品,那是上海译文出版社出的世界文学名著文库普及本。

3.张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。

4.今天心烦意乱,静不下心看书后半部分不能细细看下去了,囫囵吞枣竟有收获。

5.行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

6.这么重要的知识,学生还不懂,怎能囫囵吞枣地就略过呢?

7.读书不能囫囵吞枣,而要从中吸取自己需要的东西。

8.“囫囵吞枣”式的玉米供需,让农民的议价空间被市场波动带来的风险挤压得越来越小。

9.学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的小忌是走马观花。

10.读书就像品茶一样,囫囵吞枣是喝不到其中的味道,只有细细品味才能享受其中的乐趣。

11.善于读书的人当看不懂时,会自觉地反复重读,直到读懂为止。而不善于读书的人则相反,即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。

12.由于太饿了,饭菜一上来,我便囫囵吞枣吃起来,结果给噎着了。

13.学习要靠平时的积累,别到了临时才囫囵吞枣的抱佛脚,这是不可取的。

14.像他这样循序渐进地学习,虽然成效可能较慢,总比囫囵吞枣、不求甚解要好。

15.我们读书一定要读清楚明白才行,不可囫囵吞枣。

16.学习知识要深刻理解,不要囫囵吞枣。

17.认认真真地看一本书,胜过囫囵吞枣地看十本书。

18.读书,学习要善于思考,囫囵吞枣会收效甚微,是一种不良习惯。

19.囫囵吞枣的也没太明白,过几天再看一遍。

20.小明回到家里,把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。

21.我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。

22.忽视了语法的作用,片面强调机械模仿和记忆,结果造成囫囵吞枣,死记硬背,不能举一反三,触类旁通。

23.像他这样循序渐进地学习,虽然成效可能较慢,总比囫囵吞枣、不求甚解要好。

24.在领导的管理下,我们不能只囫囵吞枣地执行任务,更要主动思考,勇于提出建设性的意见和改进方案。

25.囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。

26.你看四大名著的时候一目十行,随便浏览的话无异于囫囵吞枣,是没有效果的。

27.国际音乐日,你将被《闹钟交响曲》惊醒,哼着《锅碗瓢盆进行曲》做饭,踩着《囫囵吞枣圆舞曲》享受早餐,国庆长假在《节日狂想曲》中拉开序幕!

28.不懂的问题一定要清楚明白才行,不可囫囵吞枣。

29.学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。

30.学习不认真,贪多求快,囫囵吞枣,一知半解,这是一种要不得的学习态度。

31.对于课堂上老师讲的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收.

32.那种只有一个笼统说法的囫囵吞枣式的教科书,只能使学生"食而不化",难以理解。

33.老师叫我们熟读明天的课文,而我囫囵吞枣的几分钟就看完了。

34.理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣,所以我们要认真读书,反复思考。

35.我们读书一定要读清楚明白才行,不可囫囵吞枣。

36.这个故事告诉我们,学习必须认真,遇事必须详察,囫囵吞枣,不求甚解的学习方法到头来肯定张冠李戴,笑话百出,有时甚至会犯大错。

37.囫囵吞枣。

38.还记得第一本拿出来的书叫《基督山伯爵》,看得囫囵吞枣,也不知道是啥意思。

39.“不管什么事,你都可以囫囵吞枣,”他说,“或者你可以试着理解它。

40.我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。

41.他的话突然停止了囫囵吞枣喘息的空气。

42.我们做事情要认认真真,不能万事都囫囵吞枣。

43.在一段感情中,我们不能只囫囵吞枣地忍受痛苦和牺牲,而是要坚持自己的原则,追求真正的幸福。

44.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神,学习切不可囫囵吞枣,应该厚积薄发,如老马识途一般循序渐进。

45.他就囫囵吞枣般把这件事情敷衍过去了。

46.学习一门外语需要耐心和毅力,不能只囫囵吞枣地背单词和词组,更要全面拓展语言运用的技能。

47.今天心烦意乱,静不下心看书后半部分不能细细看下去了,囫囵吞枣竟有收获。

48.由于太饿了,饭菜一上来,我便囫囵吞枣吃起来,结果给噎着了。

49.有一段时间,我特别爱读名著,有的是插图本,有的是改写本,有的是缩写本,古今中外的作品,囫囵吞枣地读了不少。

50.我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。

囫囵吞枣分字组词

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