1.48. 香港声韵学专家在厦解析音乐疗法。

2.1. 诗是寄寓于文字中的音乐，而音乐则是声韵中的诗。福莱

3. 他虽然唱的是京剧的西皮二黄,但却融入了昆曲演唱中对字词声韵特有的处理方法。

4. 姜亮夫回忆他讲声韵学和其他老师的考古声韵学有很大不同,主要是描写语言学,即用国际音标的发音方法运用到汉语声韵学中来。

5.对对子等,学有关声韵的知识,使学生懂得平仄。

6. 除了一些基础课,如文字学(陈梦家先生授)、声韵学(罗常培先生授)要按时听课,其余的,都较随便。

7.4. 第一章全面描写了岳阳县筻口镇方言的声韵调系统及其音韵特点。

8. 在中国声韵学的形成和发展中，和尚们起了一个重要的作用。

9. 描写毛村话的音系，内容包括：毛村话的声韵调、毛村话语音演变、毛村话同音字汇。

10. 那时十分重视学诗作对,要教给学生作五言诗和七言诗及律诗、对对子等,学有关声韵的知识,使学生懂得平仄。

11.16. 关于仄声韵格律诗的平仄格式，学界迄今很少有人专题论及。

12.8. 通过对隋至晚唐时期入声韵与阳声韵的比较发现，入声韵的发展速度要快于阳声韵。

13.37. 难怪委员教授们难以解答,所谓的正确答案是以声韵学知识解数学题!这“跨学科”式作答,还真是出题专家的一大创新。

14.14. 说明新津方言的语音系统，分别从声韵调三方面叙述，再说明声韵调配合规律，列出同音字表。

15. 每一路口诀虽然只有十二句八十四个字,但非常拗口,接连七个平声字后,跟着是七个仄声字,这首歌诀的字句与声韵呼吸之理全然相反,实则是调匀真气的法门。

16.38. 亮即为诵之,涕泪交零,声韵不异。

17.韵母、声调系统，绘制声韵配合关系简表及声韵调配合详表，列出同音字表，让读者对垣曲方言有一个系统地、全面地把握。

18. 我推荐你读一些介绍诗歌声韵知识的书.

19. 学习汉语拼音一定要先学会区分声韵.

20. 以大乐之制讹缪残阙,太常乐器弊坏,琴瑟制度参差不同,箫笛之属乐工自备,每大合乐,声韵淆杂,而皆失之太高。

21. 程砚秋在京剧的西皮二黄中融入了昆曲演唱中对字词声韵的处理方法,讲究每个字的韵头、韵腹和韵尾都要与音乐走向相吻合,从而形成情感表达的空间。

22.21. 汉语音韵学也叫声韵学，是研究汉语音系统及其发展规律的科学。

23.6. 词人往往运用词的声韵特点进行状景寄怀，托物寓情。

24. 详细介绍盂县语音的声母、韵母、声调、连读变调和儿化韵。第二部分：盂县方言声韵调配合关系。

25.34. 辛词共用四十四个字,共用四个韵,其中两个仄声韵,两个平声韵,并且平仄。

26. 香港声韵学专家在厦解析音乐疗法。

27.长短句间杂的四句体、五句体、六句体，一般都押韵，大多押平声韵，衬字、村词运用普遍。

28. 亮即为诵之,涕泪交零,声韵不异。

29. 汉语音韵学也叫声韵学，是研究汉语音系统及其发展规律的科学。

30. 当时卢戆章把它称为“切音新字”,“用拉丁字母及其变体来拼厦门音,声韵双拼,左右横写,声母在右,韵母在左,另加鼻音符号和声调符号”。

31. 本文介绍江西省武宁县礼溪话的声韵调、音韵特点和同音字汇。

32.42. 清代经师而工骈文者不一,盖以娴于小学声韵而善俪辞,理有固然者。

33. 臧克家对新诗的新格律体诗、半格律体诗和自由体诗的押韵进行了探索，有些诗具有一定的格律美，节奏分明，声韵和谐。

34.2. 第四章是涿鹿方言的入声韵母。

35. 这一部分介绍垣曲方言的声母、韵母、声调系统，绘制声韵配合关系简表及声韵调配合详表，列出同音字表，让读者对垣曲方言有一个系统地、全面地把握。

36. 但有的同调的词,全词95字,平仄不调达27处之多,这样的词声韵怎么和谐?更有甚者,五言绝句平仄韵混押,这些是我们不希望看到的。

37. 其格律有七言四句体、长短句间杂的四句体、五句体、六句体，一般都押韵，大多押平声韵，衬字、村词运用普遍。

38. 诗是寄寓于文字中的音乐，而音乐则是声韵中的诗。福莱 

39. 一为以艺术为上的纯艺术派，强调高妙意境、声韵美感的神韵，或者说唯美派。

40.28. 至今我仍能感觉到它在丛林中孤寂的气氛，能听到它溪流激溅的声韵，嗅到它在二十年前却已凋萎了的花卉的芬芳。

41. 第一章全面描写了岳阳县筻口镇方言的声韵调系统及其音韵特点。

42.语音特点和同音字汇三个部分。

43. 辛词共用四十四个字,共用四个韵,其中两个仄声韵,两个平声韵,并且平仄。

44.44. 姜亮夫回忆他讲声韵学和其他老师的考古声韵学有很大不同,主要是描写语言学,即用国际音标的发音方法运用到汉语声韵学中来。

45.43. 以大乐之制讹缪残阙,太常乐器弊坏,琴瑟制度参差不同,箫笛之属乐工自备,每大合乐,声韵淆杂,而皆失之太高。

46.半格律体诗和自由体诗的押韵进行了探索，有些诗具有一定的格律美，节奏分明，声韵和谐。

47.3. 学习汉语拼音一定要先学会区分声韵.

48.句法和修辞等表现形式方面迥异于传统。

49. 说明新津方言的语音系统，分别从声韵调三方面叙述，再说明声韵调配合规律，列出同音字表。

50.5. 先简要介绍靖远方言声韵调，然后讨论后字是儿化韵的“非叠字”和“叠字”两字组变调。