1.手之所以能成为人们得力的帮手，是因为手指万众一心，齐心协力，干出了许多一个人做不成的事！五个手指的劲儿想拧麻花一样拧在一起，才能做得更好！

2.没有非常的精力和工作能力便不可能成为天才。既没有精力也没有工作能力的所谓天才，不过是一个漂亮的肥皂泡或者是一张只能到达月球上去兑现的支票而已。但是，哪里有超乎常人的精力与工作能力，哪里就有天才。

3.我能成为一个科学家，最主要的原因是：对科学的爱好；思索问题的无限耐心；在观察和搜集事实上的勤勉；一种创造力和丰富的常识。达尔文 

4.考上大学并不是一劳永逸的事,如果不继续刻苦学习,仍然不能成为有真才实学的人。

5.我可以把这个世界劈开，但我永远不会这么做，我的主要目标是传播新的设想，让它们变成现实，我非常希望它们能成为未来研究者的一个起点.

6.虽然我们可以由别人的学问而变的博学，无论如何，我们要由自己的智能才能成为明哲。

7.不幸可能成为通向幸福的桥梁。

8.外交人士说，81岁的他只能成为一个有名无实的或者"临时代理的"总干事，他们还指出，埃及坚决反对他参选。

9.敌视野蛮与愚昧本身，也可能成为一种更可恶尤其是更野蛮和另一种类型的愚昧，对野蛮必须耐心，对愚昧必须有所同情至少理解，必须抱帮助的态度。

10.如果你们是蓝天，我愿做衬托的白云；如果你们是鲜花，我愿做陪伴的小草；如果你们是大树，我愿做点缀的绿叶……我真诚地希望我能成为你生活中一个欢乐的音符，为你的每一分钟带去祝福。

11.妈妈像个辛勤的园丁，不辞辛苦地培育我。妈妈为**心为我辛劳，不断地鼓励我，只希望有朝一日，我能成为平凡中不平凡的人。总之，妈妈为我付出的心血，为我付出的爱，是难以衡量的。我要努力读书，孝敬妈妈。

12.投入炉膛的矿石，并非都能成为钢材，撒进沃土的种子，并非都能开花结果。

13.人们最出色的工作往往是处于逆境下做出的。思想上的压力，甚至肉体上的痛苦，都可能成为精神上的兴奋剂。

14.一个意志坚定，敢作敢为的人，永远信任自己。老天赋予任何人以能力，无非希望他能成为一个勇敢的人。

15.江海之所以能成为百谷之王，是因为懂得身处低下。

16.爱情是照相。需要黑暗才能成为照片。

17.我们应该在逆境中经过长期、艰苦的锻炼、考验，才能成为以个百炼成钢的人。

18.她认为自己至少能成为一个威武不屈的公交车售票员阿姨。

19.有目的的娱乐，不能成为真正的娱乐。娱乐没有目的，可对生活来说是符合目的的。三木清 

20.我知道你觉得我不能成为一名著名歌手，但有志者事竟成。我能行。

21.丝丝爱恋缠你心间，绵绵爱语绕你耳庞，寄语青山绿水，寄语绿林仙踪，寄语朵朵白云，只有你才能成为我心中的最爱。请与我共度这美妙的七夕之夜吧！

22.由于李教授少年时勤奋好学，如今才能成为一个博古通今的学者。

23.然而恶意也能成为善事的源泉：当公众利益有诉求，英国黑客们一往无前，披荆斩棘。

24.在兵力和士气均占优势情况下所采取的机动，若用于双方兵力和指挥官能力相等的情况，就可能成为不谨慎的行动。

25.如果缺乏生气勃勃的感情生活，少先队组织就会变得软弱无能、消极懒散。只有当一种思想表现为奋发的精神，表现在斗争中，表现在遇到困难和克服困难的过程中的时候，它才能成为激励少先队集体奋发向上的因素。

26.爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现.com，并尽自己的力量来促进这一点。

27.仅是天才不能成为作家，因为书的背后极需要作家失格。爱默生 

28.我校集体认为，全体教师都了解涉及每个学生的一切，即了解他的思维、情感、天资、能力、兴趣、倾向、爱好，这是我们的职责。只有当每个孩子亲身感受到是许多教师在影响他，而且是他们每个人仿佛都在把自己的一份精神力量注入给他的情况下，教师集体才能成为一种教育力量。

29.严于自律：不能成为自己本身之主人者，将永远成不了他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。

30.我校集体认为，全体教师都了解涉及每个学生的一切，即了解他的思维、情感、天资、能力、兴趣、倾向、爱好，这是我们的职责。只有当每个孩子亲身感受到是许多教师在影响他，而且是他们每个人仿佛都在把自己的一份精神力量注入给他的情况下，教师集体才能成为一种教育力量。

31.如果你能成为至乐的，你将自动是善的。你感到至乐的那一刻你将祝福整个存在。

32.手之所以能成为人们得力的帮手，是因为手指万众一心，齐心协力，干出了许多一个人做不成的事！五个手指的劲儿想拧麻花一样拧在一起，才能做得更好！

33.众志成城，香港当能成为一个首屈一指的数码城市，连结全球。

34.有许多东西，只要我们对它们陷入盲目性，缺乏自觉性，就可能成为我们的包袱，成为我们的负担。

35.怎样才能成为一名独立记者。请大家不吝赐教。

36.我自然相信，每个人都是造物的光荣。可是我还是悄悄地希望着，我能成为颜色不一样的焰火。就稍微不一样那么一点点，就可以。

37.一个人如同时具有孔子提倡的爱心、孟子的正义、墨子的实践、韩非子的直面人生、老子的智、庄子的慧、荀子的自强，就一定能成为领袖。

38.多疑的人永远不能成为好朋友。友谊需要整个信任：或全盘信任，或全盘不信任。如果要把信心不断地分析、校准、弥缝、恢复，那么，信心只能增加人生的爱的苦恼，而绝不能获得爱所产生的力量和帮助……但若信心误用了又怎样呢？也没有关系：我宁愿被一个虚伪的朋友欺弄而不愿猜疑一个真正的朋友。安德烈·莫洛亚 

39.我在人生中最看重的东西，也是我在教育中最相让孩子得到的东西。进一个名牌学校，谋一个赚钱职业，这种东西怎么有资格成为人生的目标，所以也不能成为教育的目标。

40.知识并非对人人都是同样有用的，正象权力不能使卑劣的人变得高尚；知识也不能成为衡量人们心灵美丑的标准。车尔尼雪夫斯基

41.一个好教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他热爱孩于，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾是个孩子。

42.实验上的失败，可能成为发现的开端。巴甫洛夫 

43.只有千锤百炼，才能成为好钢。

44.你一直是个很优秀的少年。谦让、善良、斯文、诚实，还很爱看书、写作。那些漂亮的文字总能让人落泪。能成为你的朋友，我，真的感到很荣幸。有种受宠若惊的感觉。

45.藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；读书再多，倘若不用，只能成为空谈。

46.对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。

47.我如果是国家元首，知道明天会有一条关于我的不利新闻，很有可能成为头版头条，那么我就让人在夜里往中央车站投一颗炸弹。明天的报纸全都会换掉头版头条。我在想，有些暴力事件的来源是否就在于此。

48.如果你能成为至乐的，你将自动是善的。你感到至乐的那一刻你将祝福整个存在。

49.无独有偶，年轻的作家、作曲家和画家上患上了现代主义疾病，认为他们的作品只有属于诸如极简抽象主义、“语言”诗等学派才能成为“真正”的艺术。

50.我们要勤奋学习，才能成为国家的有用之才。