1.用赏罚分明的奖惩机制保障执行力。

2.名刀是由名匠不断锻炼而成的，同样的，人才的培养，也要经过千锤百炼。注重新进人员的训练和指导，因为他们的成长会带动公司的进步。训练人才应以人性为管教的模式，并确立赏罚分明的制度。

3.吴王夫差虽然总是寻欢作乐，但是当他知道范篥背叛他时，他还念着范篥曾经救过他，因而没有杀他。吴王夫差至少赏罚分明。

4.如何管理军队？回答可能会五花八门，但最基本的一条就是赏罚分明。

5.李靖严于治军,赏罚分明,不避亲疏与仇雠,以惩恶劝善,激励将士。

6.黄正元一向对工人赏罚分明，偷奸磨滑的抓住就罚，干活出色的月月必奖。

7.天道无私,赏罚分明,这一十八层地狱就是为罚而设,一层层灰茫茫的不见大小,周边便是无尽的幽冥血海,血海翻起无边巨浪,无数生魂在血海中嚎叫、挣扎。

8.谁有功，谁有过，群众知道得最清楚，虚心听取群众意见，才能做到赏罚分明。

9.我们的管理方式：我们是以科学的人性管理为主，充分发挥员工主人翁精神，做到赏罚分明。

10.老板是个赏罚分明的人，从不偏私任何人。

11.他对部下历来是赏罚分明。

12.黄正元一向对工人赏罚分明,偷奸磨滑的抓住就罚,干活出色的月月必奖。

13.用贤任能，赏罚分明，爱民如子，胸怀壮志。

14.黄正元一向对工人赏罚分明,偷奸磨滑的抓住就罚,干活出色的月月必奖。

15.而且大权独揽而主不疑,连连征战而民不怨,赏罚分明,人才兴盛。

16.他长于治军,明耻教战,赏罚分明,因而部队的战斗力特强,每战必胜。

17.你就说，要给员工很大的发展空间。工资按劳分配，员工才能心服口服。并且要有赏有罚，赏罚分明还有一点很主要，就是要让员工之间良性竞争才能促进企业更好的发展。

18.名刀是由名匠不断锻炼而成的，同样的，人才的培养，也要经过千锤百炼。注重新进人员的训练和指导，因为他们的成长会带动公司的进步。训练人才应以人性为管教的模式，并确立赏罚分明的制度。

19.咱们的干部工作就应该赏罚分明，张扬有了工作成绩应该给予奖励。

20.日后你对她,也要尊卑有别,赏罚分明,否则她必然会兴风作浪,败尽家业!

21.李靖严于治军，赏罚分明，不避亲疏与仇雠，以惩恶劝善，激励将士。

22.我们的管理方式：我们是以科学的人性管理为主，充分发挥员工主人翁精神，做到赏罚分明。

23.他长于治军，明耻教战，赏罚分明，因而部队的战斗力特强，每战必胜。

24.功过是非赏罚分明,才能服众。

25.家长在教育女孩时，一定要做到赏罚分明，不要出尔反尔，否则女孩会不明白你的意思，从而达不要教育她的效果。

26.新法令赏罚分明规定，官职的大小和爵位的高低以打仗立功为标准。

27.在具体军事行动中注重赏罚分明,真正激发出广大官兵不怕艰难、不怕牺牲、勇敢善战的精神。

28.罗士信作战勇猛赏罚分明，治军极严。

29.指名实相当,这门学问的核心就是循名责实,赏罚分明。

30.有些妈妈，孩子犯了错不管，干了好事也不表扬，最后让孩子一无事成，只能回家靠妈妈养活。而我的妈妈恰恰相反，她的特点就是赏罚分明。

31.有些妈妈，孩子犯了错不管，干了好事也不表扬，最后让孩子一无事成，只能回家靠妈妈养活。而我的妈妈恰恰相反，她的特点就是赏罚分明。

32.但二十年后，这些学生说不定觉得法家、墨家的赏罚分明、不分亲疏贵贱更有意义。

33.卢将军,事情并不简单,军中多人克扣军饷,一定事出有因,虽然要赏罚分明,但你要知晓,法不责众,因此要区分对待。

34.他长于治军,明耻教战,赏罚分明,因而部队的战斗力特强,每战必胜。

35.天道无私,赏罚分明,这一十八层地狱就是为罚而设,一层层灰茫茫的不见大小,周边便是无尽的幽冥血海,血海翻起无边巨浪,无数生魂在血海中嚎叫、挣扎。

36.号令如山,赏罚分明,只有这样,才能将这支天子亲兵带成一支铁军。

37.只有赏罚分明，才能体现公平。

38.但二十年后,这些学生说不定觉得法家、墨家的赏罚分明、不分亲疏贵贱更有意义。

39.张老师是一个赏罚分明的人。

40.哈哈,你这老东西,是不是怕朕不给他加官进爵?放心!朕一向秉公无私,赏罚分明,有功不赏,那不是朕的风格!

41.董卓为人敬贤礼士，赏罚分明，终成大业，况且董卓为当代魔主传承，投之倒也不辱没贤弟。

42.李靖严于治军,赏罚分明,不避亲疏与仇雠,以惩恶劝善,激励将士。

43.如此赏罚分明，良性循环，孩子的自我约束能力就会逐渐建立起来。

44.对子女要赏罚分明。批评只是一种教育手段。其目的是通过惩罚性的措施。让孩子明白其中的道理。避免下次再犯。

45.这件人事案，总经理处理得大公无私，赏罚分明，公司上下无人不服。

46.赏罚分明，市场经济讲诚信假一罚十；宽严适度，法制社会护稳定惩教结合。

47.而且大权独揽而主不疑,连连征战而民不怨,赏罚分明,人才兴盛。

48."偶像激励"在教育策略上属于"制约学习"的类型，不仅有目标还要赏罚分明。

49.董卓为人敬贤礼士,赏罚分明,终成大业。

50.董卓为人敬贤礼士,赏罚分明,早晚能成大气候。