1.在团队合作中，他用循循善诱的方式调和了不同意见，让团队达成了共识。

2.这位老师数十年来循循善诱，引导学生步入正途，这样的耐心与爱心确实是难能可贵。

3.我通过循循善诱得到了一切。

4.对于同志之间的一些思想认识问题,不能采取粗暴的批评方式,而要和风细雨,循循善诱。

5.文化的传承需要循循善诱的教育，培养下一代对传统的尊重和热爱。

6.面对困境，我们应该用循循善诱的态度，勇敢地面对并寻找解决问题的方法。

7.说话要谨慎；多想少说。说话要令人高兴，循循善诱。怎么说比说什么更重要。

8.朋友般的窃窃私语，手足间的循循善诱，亲子式的谆谆嘱咐……温馨的故事里，学生老师是出色的主人公，师生情则是永恒的主旋律。

9.说话要谨慎；多想少说。说话要令人高兴，循循善诱。怎么说比说什么更重要。

10.作为优秀教师，她最大的特点就是在课堂上，无论对什么样的学生都能做到因材施教、循循善诱。

11.你总是循循善诱的为别人做一些事情，又没有想过什么时候为自己想一下呢。

12.他本人的精力与才华，再加上他能循循善诱，办法也多，就把许许多多的障碍一扫而光。

13.作为一个卫兵，我亲眼目睹了大卫王指定他的儿子所罗门作为以色列王位继承人并循循善诱的过程。

14.其妙处在有层次有方法，循循善诱，引人入胜。

15.无论我是苦口婆心,循循善诱,还是威逼利诱,软硬兼施。

16.其妙处在有层次有方法，循循善诱，引人入胜。

17.作为优秀教师，她最大的特点就是在课堂上，无论对什么样的学生都能做到因材施教、循循善诱。

18.这所学校的老师很负责,对学生总是循循善诱。

19.他本人的精力与才华，再加上他能循循善诱，办法也多，就把许许多多的障碍一扫而光。

20.他在良好的沟通中，用循循善诱的方式达到了心灵的交流，拉近了彼此的距离。

21.幼稚园学童最需要一位循循善诱的老师，来啟发他们的心智。

22.在老师的循循善诱之下，同学的成绩有了很大的进步。

23.我初到香港的时候，我的中国老板宅心仁厚，循循善诱，我上班没多久就送给我一块手表。

24.孩子的错误当然也不能听之任之,那就关上门,在只有你和他的空间里,根据他的性格,你可以声严色厉,可以循循善诱,可以软硬兼施……

25.在我们老师循循善诱的指导喜爱我们终于完成了这个项目。

26.作为优秀教师，她最大的特点就是在课堂上，无论对什么样的学生都能做到因材施教、循循善诱。

27.顺着族长的思路,得莫利又循循善诱,说着冠冕堂皇的话。

28.百教不厌,百问不烦;循循善诱,不言放弃。

29.我这个人这一生运气都比较好，总是碰到一些循循善诱的老师。

30.爱护，总是因材施教，循循善诱。

31.幼稚园学童最需要一位循循善诱的老师，来启发他们的心智。

32.欧阳老师对后进学生循循善诱，使他们的学习成绩逐步提高。

33.十年树木百年树人。为师长者当循循善诱,使弟子敬之而非畏之、服之而非惧之,方能使学生自重而自威。知之小工具

34.教师要有严肃认真的教学态度，实事求是的科学精神，循循善诱的教学方法，在潜移默化中感染学生，教育学生，使学生的知识，才智和思想都得到不断的提高。

35.要不是老师循循善诱，我一定无法在比赛中得奖。

36.教师主导作用的核心是启发学生，即循循善诱。

37.在我们老师循循善诱的指导喜爱我们终于完成了这个项目。

38.欧阳老师对后进学生循循善诱，使他们的学习成绩逐步提高。

39.幼稚园学童最需要一位循循善诱的老师，来啟发他们的心智。

40.做思想工作,切不能盛气凌人,而应该循循善诱,春风和气。

41.他的语气变得循循善诱起来。

42.循循善诱的老师教会了我如何关爱他人，理解别人的需要并主动给予帮助。

43.这本教材用简单明了的语言，循循善诱地让读者掌握了一门复杂的学科知识。

44.其妙处在有层次有方法，循循善诱，引人入胜。

45.这位老师数十年来循循善诱，引导学生步入正途，这样的耐心与爱心确实是难能可贵。

46.要不是老师循循善诱，我一定无法在比赛中得奖。

47.面对我一次次茫然的表情，老师并没有放弃，他循循善诱，终于让我理解了这道难题。

48.我初到香港的时候，我的中国老板宅心仁厚，循循善诱，我上班没多久就送给我一块手表。

49.百教不厌,百问不烦;循循善诱,不言放弃。

50.孩子的错误当然也不能听之任之,那就关上门,在只有你和他的空间里,根据他的性格,你可以声严色厉,可以循循善诱,可以软硬兼施……