1.第四，恰当选择教学方法，合理组织教学，构建以启发讲解法为主，多种教学方法相辅的有效教学方法体系。

2.人大代表,还有政协委员,可以从与政府不同的角度去接触广大人民,接触实际,看我们的工作是否做得恰当,就是说可以去找岔子。

3.我认为我一直都很了解他，自以为无论他做什么我都能找到恰当的理由。

4.要在技术和商务这两种人员中找到恰当的平衡点，除非你在这两个领域都左支右绌。

5.每次回想起,也许,那些只是我对伊伦?罗伯茨说的恰当言辞了.

6.三两个有关个人兴趣的恰当问题，甚至进行快速的网络搜索以便你可以证实真正的相似点，真地可能让一切改观。

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8.细菌培养阳性者根据药敏试验选择恰当的抗生素静滴。

9.这件事，老师处理得很恰当。

10.冬去春来，季节变化，乍暖还寒，防寒防燥，合理穿衣，多喝开水，荤素恰当，一味偏食，定缺营养，早睡早起，不要赖床，不发脾气，忧愁扫光，胸襟开阔，幸福延长。祝你健康相伴，快乐相随。

11.以直报怨的态度指明了对待恶的恰当方式。

12.不仅要认识历史人物的思想，还必须考察他们所处的客观条件，进一步揭示其思想认识产生的根源，恰当地评价他们的功过与得失，阐明了史学批评中的知人论世原则。

13.如果怀疑有人不恰当地使用了公司的商业机密，应该马上强制性隔离离职员工的计算机或者文件，并雇佣法庭专家对事件进行深入调查。

14.说明：本文未经校注。如果文中有不恰当之处，请注意或拷贝其原创作品并提交文章。

15.后来人们用"东施效颦"这个成语比喻不恰当的模仿，带来相反的效果。

16.小央的语言描绘十分恰当，无论在什么情况下都能随机应变。

17.满足是快乐，不满是期待。恰当的满足感才能提供幸福的可能性。考琳·麦卡洛

18.市场也无需创造，只需在恰当的时机发现，发现过晚，市场是别人的，发现太早，就是半夜鸡叫。

19.而住宅建筑正好是描述休斯敦除旧更新习性的恰当方式。

20.科学家碰到了诡辩家，有时候就出了问题了，那些类比全都是不恰当的！魏坤琳

21.这些报告可能不恰当，并且我们可能不足够了解如何实现复杂的业务逻辑，但不论怎样，应该输出基本数据。

22.恰当的夸张可以突出事物的特点，启发读者的想象。

23.真正的爱，不是单纯的给予，还包括适当的拒绝、及时的赞美、得体的批评、恰当的争论、必要的鼓励、温柔的安慰、有效的敦促。

24.每个人都可能诚实地说什么，但要说得有条不紊，明智又恰当，却没多少人能够做到。蒙田

25.你说,用“缀网劳蛛”来形容人生,真是再恰当不过了。

26.在镇民大会上，史密斯先生主张筹措更多款项支持公立学校的演说得非常中肯恰当。

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28.锅碗瓢盆在交响，美妙音乐在耳旁；叮叮当当铲勺翻，火候恰当色香全；煎炒烹炸技术高，美味佳肴桌上摆。宾客满堂赞不绝，掌声雷动笑声欢。世界厨师日，愿你快乐开颜！

29.每次回想起,也许,那些只是我对伊伦?罗伯茨说的恰当言辞了.

30.工程实践证明，采用恰当的结构形式和基础形式，利用不同的方法，完全可以避免设置沉降缝。

31.成功很简单：在合适的时间用恰当的方式做正确的事。

32.对于设计计算，采用相应混合比的理论值，并用典型的燃烧效率系数来修正，通常这样做是恰当的。

33.如果怒火实在无法消散,也应通过打球、看电影、和朋友聊天等恰当地方式发泄出来,而非喊嚷或生闷气,这样才有利于调养身体。

34.由于从一开始就对它处理得不太恰当，对民兵队领袖托马斯?卢邦加的案件审判看起来有点摇摆不定。

35.在起居室，窗帘布、桌布与沙发套的选用上，可以用棉织物，图案用格子、条纹或细花的都很恰当，感觉纯朴又轻松。

36.胡大师之恰当得体，让观着匍匐。

37.关爱生命，我们还要讲究方式，生命的成长有它的自然规律，不恰当的关爱是戕害生命。

38.那就请学着将批评看作学习的一部分，然后，再在恰当时机掷出你的精彩驳论。

39.当然，他并不是想抱着给父母一个突然惊喜的想法，而是想找一个恰当的时机再说出来。

40.他是个粗枝大叶的人，叫他干这种精细的活路，怕不恰当。

41.通过创新发展品种、建立营销网络和恰当的品牌策略，是其成长的历程中的亮点。

42.某些珍贵的东西必须在恰当的时候毫不吝啬地付出后，才会真正地变得珍贵。否则，就一无所值。

43.只有当某一地质系统拥有自然之或人工之界限，将该系统内之水与水文循环起来，这整个系统方能被恰当地称为与水文地质学相关。

44.这篇文章写得真好，前后照应，恰当好处。

45.不要认为富含糖分的饮料和汽水是恰当的水合物.

46.夏天湘江的颜色，变得深绿的了，比“蓝”色更深。也许用幽绿来形容更恰当。夏天的湘江比春天的湘江更宽了，这时站在江堤上放眼望去，湘江像是一条又宽又长的深绿的绸缎。

47.作为一名教育者，如何通过提供恰当的教育体系，帮助孩子们理解和跨越不同文化的差异，树立全球意识和责任感，是我们责无旁贷的使命。

48.赞扬自己被认为不恰当、不谦虚，但赞扬自己的派别、自己的哲学则被视作最崇高的责任。

49.实践工作中，高校辅导员常常出现错位、缺位、虚位、越位等不恰当的角色迁移现象。

50.一个恰当的时间，恰当的场合，一个简单的微笑可以制造奇迹。