设问的造句
1.(11)达达主义设问“什么是艺术?”并用幽默和让人震惊的色彩对比手法作答。
2.这是个设问句吗?是吧!
3.考虑到重复建设问题,业务离不开处于垄断地位的本地市话运营商提供的接入服务,现行的基于资费的网间结算制度存在弊端,制约了电话业务的发展。
4.重复设问,当你变成第三人称。
5.每节课要有针对性地设问,不能漫无边际。
6.能运用规则识别设问句。
7.(31)针对穿越分洪区的高速公路建设问题,利用分洪区平面二维洪水演进数学模型,对分洪区内高速公路工程修建前后的分蓄洪过程进行了数值模拟。
8.(15)探讨医疗卫生行风建设问题。
9.(47)或许外人不知道,但是这个问题在新闻界不是疑问句,而是设问句。
10.是谁来掌控人类?当然是自然。
11.这是什么东西?这是玩具赛车。
12.方法应用模拟教学前后,采用自设问卷调查方法,调查每届护理本科统招生进行教学前后效果比较。
13.分析了公立医院改革面临的形势,从医院管理队伍职业化、提升医疗质量、加强医院行风建设、合理控制医疗费用等方面论述了加强医院管理队伍的建设问题。
14.分析了公立医院改革面临的形势,从医院管理队伍职业化、提升医疗质量、加强医院行风建设、合理控制医疗费用等方面论述了加强医院管理队伍的建设问题。
15.学生能说出设问句规则。
16.(8)每节课要有针对性地设问,不能漫无边际。
17.这三章从历史高考试卷的总体印象、题型、内容和设问角度几个方面,对不同时间段的历史高考试题进行了分析。
18.(4)能运用规则识别设问句。
19.(21)抗战后期,国统区知识界展开了一场关于战后建设问题的讨论。
20.设问式即采用汉语中设问句的方式来缓和气氛。
21.中新社中山七月十八日电(记者甘甲才)中国侨联今日起在广东中山市召开会议,专门研究侨联基层组织建设问题。
22.(25)因此在树立学生的自主意识的同时,教师应着眼于学生的最近发展区,质疑问难,创设问题情景,并从多角度设计认知性问题,激发学生积极探究,独立思考,自己解决问题。
23.人要有着眼点;又要有落脚点。前者是战略;后者是战术。是战略决定成败,还是细节决定成败?没有大前提的设问,都是在玩文字游戏。
24.(3)能运用规则写设问句。
25.达达主义设问“是艺术?”并用幽默和让人震惊的色彩对比手法作答。
26.范围与职能的有效建设问题,后者解决的是一个国家的立宪民主制度的建构问题。
27.(32)达达主义设问“是艺术?”并用幽默和让人震惊的色彩对比手法作答。
28.重复设问,当你变成第三人称。许嵩
29.(24)人要有着眼点;又要有落脚点。前者是战略;后者是战术。是战略决定成败,还是细节决定成败?没有大前提的设问,都是在玩文字游戏。
30.设问开头,铺排文气,先声夺人。
31.主考人设问题时必须表达清楚。
32.就“苯酚”一节中的教学,通过巧设问题,激发兴趣来开展创新性教育,培养学生的创造力。
33.(2)要求写一两句设问句。
34.学生能说出设问句规则。
35.(36)方法利用自设问卷对2所护理学院的326名护理学专业专科生进行调查,并对结果进行分析。
36.(28)二是盲目发展,很多地方都把家具作为重点支柱产业发展,这当然是好的,但是也出现了重复建设问题。
37.是谁的本子?是张昊的本子。
38.这三章从历史高考试卷的总体印象、题型、内容和设问角度几个方面,对不同时间段的历史高考试题进行了分析。
39.(50)加强党风政风行风建设问题整改有结果见实效。
40.师小结:像这样为了引起别人注意,自问自答的句子,就叫做设问句。
41.能运用规则写设问句。
42.(12)达达主义设问“什么是艺术?”。
43.交流,评价,不是不设问句,反馈。
44.我并不是在设问,请用你行动的方针来做答。
45.理解、掌握修辞手法,默写常见的名句名言。
46.人要有着眼点;又要有落脚点。前者是战略;后者是战术。是战略决定成败,还是细节决定成败?没有大前提的设问,都是在玩文字游戏。
47.(33)方法应用模拟教学前后,采用自设问卷调查方法,调查每届护理本科统招生进行教学前后效果比较。
48.(5)这是个设问句吗?是吧!
49.题型、内容和设问角度几个方面,对不同时间段的历史高考试题进行了分析。
50.由此可见,以问号有时还有疑问词为表现方式,明知故问,自问自答,以提醒注意、强化感情,这就是设问。