1.教育者，教之育之使备人生处世不可少之件而已。人不能舍此家庭绝此社会也，则亦教之育之，俾处家庭间社会间于己具有自立之能力，于人能为适宜之应付而已。

2.我已不能为了谜底而去探询，往往，结果会比怀念更让人伤心。

3.他只恨不能为国捐躯，只恨不能看到xx现在富强的样貌。

4.前辈风范有几多能为后人仿效老实说我是存在着疑问的。

5.我在每个角落里都撒上面包屑，希望它能为此动心，重新回到我们的房间。

6.母爱是一杯浓茶，初饮虽苦，但久后甘甜又留香；母爱是一把伞，虽粗糙老旧，但能为你遮阳又避雨；母爱是一件衣裳，虽朴素淡雅，但贴身又舒适。

7.我紧紧握住怨的手腕，只是想告诉他，他能为我做到的一切，他的妻子也可以。

8.献给没有生存下来的诸君，要叙述此事他们已无能为力。但愿他们原谅我，没有看到一切，没有想起一切，没有猜到一切。

9.我只愿，在你的理想和希望里能为你增加一点鼓励，在你生活出现失意和疲惫时能给你一点儿力量和希冀。

10.看着央央在别人的臂弯里风情万种，罗织恨自己无能为力。

11.现在，他从身后拿出吉他，还能为你做什么呢，唱首歌，我说过，那是我们的黄金年代。

12.张落在故事结尾中提及多年前的一桩奸杀案时曾多次提及到警官的无能为力。

13.人与器物不同，如笔止能为笔，不能为砚；剑止能为剑，不能为琴；故其成毁久速，有一定不易之数。

14.一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。

15.朋友总是为你挡风遮雪，如果你在很远的地方承受着风霜，而我无能为力，我也会祈祷，让那些风雪，降临在我的身上。

16.只有自尊自重，才能为别人所尊重。

17.此首要条件，盖非有胆文人不能为也。

18.我不能接受这样的结果，但是我也无能为力。

19.肖波渴望刘依萍能为他生个儿子。

20.哎，是你命该绝，碰上我这个连人工呼吸也不会做的人，我也无能为力了。

21.能为一个喜欢同样美好事物的人去做点什么，我认为意义非凡。

22.执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。

23.如同阿墨没有苏醒这个事实一样，他对我的境况同样感到无能为力。

24.夏天，叶子长得枝繁叶茂，不留一点空隙。就像一把遮阳伞不仅能为人们遮住火辣辣的太阳，和强烈的阳光，还能净化空气。美化环境，为世界增添无限生机。

25.每个人都会累，没人能为你承担所有悲伤，人总有一段时间要学会自己长大。

26.廉洁文化的重要性在于：如果校园不充满廉洁文化的芳芬，那么我们的校园就会被那些办事不公道、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈等歪风邪气所占领。那时我们就不能健康成长，学校就不能为国家培养合格的人才。要让“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“言必行，行必果”等名言警句来与学生进行心灵的碰撞。

27.有毅力的人，能变不可能为可能；没毅力的人，能变可能为不可能。杰出人物之所以杰出，是因为他们做出了别人认为不可能办的事情。

28.人应该有所畏惧，不能为了自己的需求，放纵自己，为所欲为。

29.每个人都会累，没人能为你承担所有的伤悲和疲惫，所以人总有那么一段时间要学会自己长大。

30.应当能为革命挑更重的担子，能在最复杂的环境里做艰苦工作；能在困难的时候顶上去；能在最危险的情况下不怕牺牲，能做别人不愿干、不敢干的革命工作。

31.凡人为上则易，为下则难。然不能为下，亦未能使下，不尽其情伪也。张载

32.他的冤也许只有雪才能为他报一下不平，他却从不说，就是这样。

33.我虽然能看得见过去，却对它们无能为力。

34.我是个渺小的人，不能为学校尽一份力，而我力所能及的就是努力学习。

35.我恐惧着想控制自己，但我无能为力。

36.不要问你的国家能为你做甚麽，要问你能为你的国家做甚麽。

37.活了二十多年，没能为祖国、为人民做点什么，每思及此，伤心欲绝。

38.幸福就是：雨天能为你撑起一把小伞；幸福就是：牵你的小手与你共度夕阳；幸福就是：你永远开心快乐！

39.此等无礼之事岂能为之…………结果日上三竿，也没有讨论出干什么。

40.犀牛鸟非常机灵，还能为犀牛放哨。

41.临时抱佛脚不会在能为分数加多少分。

42.凡人之性莫不欲善其德，然而不能为善德者，利败之也。按人们本来的愿望，没有谁不希望完善自己的道德情操，而实现不了这一点的原因，在于受到了利欲的损害。

43.我不可能为某个人而生，正如我也绝不可能去为某个人、某件事而死。

44.爱智慧、爱世界、爱父母，顺便谈恋爱！年轻人绝对不能为情所困！

45.不爱任何人的人，据我看是也不能为任何人所爱的。德谟克利特

46.不会再有一个男人这样让她这样爱得无能为力。

47.无德者不能为医，有品者方能济世。

48.我不能为你提供获取成功的公式，但我可以为你提供获得失败的公式，这就是：试图让所有的人满意。

49.人生共有三天：昨天、今天、明天。昨天已经过去，明天还没到来，我们只有把握今天，珍惜今天，才能为人生增添光辉。

50.不同生活接触，不能为其生活的创作；不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。