1. 职业教育既以养成生利人物为其主要之目的，则其直接教授职业之师资，自必以能生利之人为限。盖己立而后能立人，已达而后能达人，天下未有无生利经验这人而能教育人生利者。

2. 传统文化的经典,《论语》教育人们应笃信好学、遵守善道;《弟子规》讲的是孝和行,强调孝敬父母、尊重他人。

3. 精神象乳汁一样可以养育人，智慧便是一只*房。雨果 

4.公元1072年，周敦颐来到江西，创办濂溪书院，收徒育人。

5. 学法知法以法育人，用法维法依法治企。

6.是去帮助人教育人棍棒底下出好人，而不是体验xx。

7.通过使用烧伤病人自身的皮肤细胞，在实验室中培育人造皮。

8.积淀了关于人口问题的丰厚理论底蕴，为现行计划生育人口政策的酝酿和实施以及新世纪以后人口理论的复苏奠定了基础。

9. 应该提高认识、健全制度、倡导科研和利用好网络工具，充分发挥大学生社团在育人方面应有的作用。

10.不是境况作育人，而是人作育境况。

11. “教育人民并提高他们的保护能力是一项挑战，”Ribeirio说。“人们还有很多错误的观念，如火烧林区有利于帮助森林更新。”。

12.大学毕业后，施展进了文莱教育局，一年后我分配到县城边上的一个破中学里教书育人。

13.“不拘一格启用人才,不遗余力培育人才”,培养了一支高素质人才鸾翔凤集的战斗团队。

14.“一票否决制”有利于稳定教师队伍，促进教师全面素质的提高，促进教师道德育人功能的发挥。

15.父母是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师，家庭是孩子的第一所学校。每个人的教育是从这里开始。家庭教育成为教育人的起点与基点。

16.既然是老师，育人便无对象的区别。

17.由此可见，所谓教书育人，教书是没多少希望的，育人倒是可能的。

18. 服务育人是高校图书馆读者服务工作的宗旨。

19.汉水不仅仅育人，更多的是景观欣赏，是一种文化，一种精神。

20.但最好的教师和最好的教育方法，如果不走进文学，其育人的范围就有限。

21. 实施素质教育，促进学生全面发展，是公安院校实现“体改生”育人目标应当承担并努力完成的崇高使命和光荣任务。

22.若是你同他们一样，保证能无忧无虑地教书育人，并且到老退休。

23. 从3月1日开始,重庆电视台卫视频道不再播出商业广告,重庆广电负责人称,将坚持“我爱中国红”的频道定位,发挥引导社会、教育人民的责任。

24. 教学楼前情人坡的妙处在于，上面教书下面育人。

25.我一如既往地上课下课教书育人。

26.事实上J市在培育人才的同时同样的培育出了相当多的黑道枭雄。

27.现在城东的育人学校，就是老夏最早的教育基地。

28. 高校教师是履行高等教育教学职责的专业人员，承担教书育人、提高民族素质的使命。

29. 作终身的打算，最好是培育人才。

30. 拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。

31.1927年,前苏联科学家伊万诺夫试图孕育人类和猩猩的混种动物,于是前往非洲秘密进行实验,两次尝试利用人类精子为一只雌性黑猩猩进行人功授孕,但不成功。

32.招五找到村委会，又找到镇的计划生育人员，却说应该不会是手术后遗症的。

33. 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。别林斯基 

34.资金力度大、针对性强。

35. 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

36.那歌曲真是太感染人和教育人了。

37.教育人就是要形成*的性格。

38.建立与现代远程开放教育相适应的“微观模式”的运行机制，是实现远程开放教育人才培养目标的基本保障。

39.我看处分也不是教育人的最好办法，你最好找个单位调出去，给我个台阶下。

40.他们的作品给读者以感叹，教育人们走向新的未来。

41. 教授一滥,也便贬值,以致良莠不分,薰莸同器,真正教书育人的教授,也就只有享受“大锅饭”的清贫了。

42.本文着重分析高等学校服务育人的必要性及育人功能的实现。

43. 书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。

44. 我们栽培草木，使它长成一定的样子，我们教育人，使他具有一定的才能。

45. 据品种选育人陈传杰介绍，扦插桑树新品种鲁插1号的经济效益十分显著。

46. 欧阳先生一生教书育人，他将自己评价为一个地地道道的教书匠。

47.教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

48. 基于高职教育人才培养目标及英语教学本身的特点，高职英语教学应充分体现交际性，突出实践性，注重学生英语交际能力的培养。

49. 育人先育心。在由人的精神财富外化而来的和谐的交响曲中，最微妙、最温柔的旋律当属于人的心灵。

50.接着结合涪陵师范学院新校区的环境景观规划，试图寻求实现育人环境的可行途径。