1.维护；患者；权益；护理人员的应尽责任。

2. 第二，允许信任的护理人员“救人”，即使意味着稍微破坏了规则，医生配合了护理人员的工作责任。

3. 这是一个悲惨的事件，我们谨向他们的家人、众多的朋友和相关的护理人员表达我们的同情。

4. 作者总结了护理人员因紧张、信心不足、不稳定情绪，急于求成的心理因素对静脉穿刺的影响。

5.众多的朋友和相关的护理人员表达我们的同情。

6. 提示通过控制护理职业紧张因素有助于缓解护理人员的疲劳水平，促进其身心健康。

7.在另外一个休班警察和护理人员的帮助下，这两人帮助乘客转移到停在旁边的一辆运货列车上。

8. 最近，内阁批准在区县级建立260所政府的护士学校以解决护理人员短缺的问题。

9. 方法采用问卷调查研究法，样本数为30位学生，6位护理系教师及6位临床护理人员。

10.建国以来，我国医院护理人员编配一直是按编制床位数而编配的。

11. 透过了解三氧化二砷的作用机转及对骨髓细胞生成的影响，与探讨病患的临床治疗反应和副作用等，使护理人员能对砷剂有进一步的认识与理解。

12. 一旦系统从数百张拍摄的照片中选出一些之后，护理人员再从中精选出几张来，并配上录音器相关音频、口述及简短文字说明等相关提示。

13.结果灾前应急管理工作在大型急救中发挥了积极作用，使参与抢救的护理人员做到忙而不乱，在短时间内大批伤员得到及时救治。

14.方法自行设计调查问卷，对参与护理品管圈活动的护理人员94人进行调查。

15. 今后，护理工作面临着更大的挑战，需要护理人员及护理管理者立足本职，与时代同步发展，充分体现护理的专业价值。

16. 患者应该记录下胃肠日常活动情况，如果出现肠痉挛、胀气、便溏、腹泻和便秘立即提醒他们的护理人员。

17.目的明确护理人员疲劳发生情况，探讨护理职业紧张对个体疲劳水平的影响，同时确定与疲劳有关的职业紧张因素。

18. 护士在工作中应做到细致观察，一丝不苟，有条不紊，忙中有细，实事求是，公正处理，这样才会增加病人对护理人员的信赖。

19. 目的明确护理人员疲劳发生情况，探讨护理职业紧张对个体疲劳水平的影响，同时确定与疲劳有关的职业紧张因素。

20.方法课题研究采用德尔菲法，根据函询结果构建ICU专科护士培养模式，并将模式应用于29名护理人员的ICU专科培训。

21. 疗养院是一种解决方案，但缓痛护理人员担忧这些机构是否能为年迈体弱者提供专业的服务。

22. 研究结果可提供护理人员于执行病人性卫教时之参考。

23. 在门诊输液室，护理人员除应做到穿刺静脉时一针见血外，还要尽量为患者提供合适的体位，做到最大限度地不影响患者的肢体活动，使其在输液治病的同时也能享受到行动自由。

24. 辽中县精*病医院护理人员殴打患者。

25.方法：通过分析口腔科护理人员在四手操作中面临的各种职业暴露危险因素，探索并制定有效的防护策略。

26.最近，内阁批准在区县级建立260所政府的护士学校以解决护理人员短缺的问题。

27.顺利完成任务奠定了基础。

28. 方法课题研究采用德尔菲法，根据函询结果构建ICU专科护士培养模式，并将模式应用于29名护理人员的ICU专科培训。

29.今后，护理工作面临着更大的挑战，需要护理人员及护理管理者立足本职，与时代同步发展，充分体现护理的专业价值。

30.护理人员的角色即在提供以病人为中心的照顾，这样才能使灵性照护能兼具个别性及文化性，以提升护理的品质。

31.他们的医疗和护理人员专业能力不合格,他们的管理比较落后.

32. 结论临床护理人员对新生儿重度窒息的抢救应在熟悉其病因、正确熟练掌握各种处理方法的基础上争分夺秒地进行，才能达到有效的目的。

33. 他们的医疗和护理人员专业能力不合格,他们的管理比较落后.

34.该项目是目前国内唯一针对护理人员系统全面的培训认证项目。

35. 结论：家长与护理人员的密切配合可促进脑瘫患儿护理目标的实现，并可获得更为理想的康复护理效果。

36.孩子们住在五幢白色的小屋里，每幢楼各有六至八名小孩，分别由三名护理人员照管。

37.掌握、运用相关法律知识.

38. 新闻照片显示矿工身上部分被煤灰覆盖着,他们由营救者及护理人员扶着.

39. 护理人员虽被眼前这景象吓傻,赶紧将男子送开刀房手术,经救治后无大碍,但仍须住院观察,警方派员戒护并通知家属到场,就怕他再做出傻事。

40. 目的了解护理人员发生锐器伤的原因，并提出相对应的对策。

41.目的了解护理人员发生锐器伤的原因，并提出相对应的对策。

42.在门诊输液室，护理人员除应做到穿刺静脉时一针见血外，还要尽量为患者提供合适的体位，做到最大限度地不影响患者的肢体活动，使其在输液治病的同时也能享受到行动自由。

43.胀气、便溏、腹泻和便秘立即提醒他们的护理人员。

44.疗养院是一种解决方案，但缓痛护理人员担忧这些机构是否能为年迈体弱者提供专业的服务。

45.方法通过调查和访谈在职护理人员，采用描述性研究方法和秩和检验对资料进行处理。结果社区护理人员愿意培训人数达90。

46.正确熟练掌握各种处理方法的基础上争分夺秒地进行，才能达到有效的目的。

47. 经研究证实临床能力分级制度可认定护理人员之能力，创造学习气氛以提高专业价值与能力。

48.研究结果可提供护理人员于执行病人性卫教时之参考。

49.经研究证实临床能力分级制度可认定护理人员之能力，创造学习气氛以提高专业价值与能力。

50.任爸特地在微博上对护理人员致歉,并自责“贪多嚼不烂,吃快弄破碗”,表示之后还是按部就班,照规范回复较为妥切。