1.我们常常练习听说读写。而且我们还有很多别的活动。

2.语音语法词汇，听说读写的技巧，都要在这个阶段实现零的突破，打下基础，养成习惯。

3.大学专科及以上学历，具有良好的英语听说读写技能。

4.学生能精熟26对字母的听说读写,及其发音口诀.

5.他总是想方设法提高我们的听说读写能力。

6.每隔六周就会对孩子们进行听说读写的测试。

7.语文课要在八字宪法上做文章:听说读写,字词句篇。

8.但是我在完成对同学们英语听说读写能力的评估后，我计划将学习的重点放在提高同学们的英文的理解力上。

9.对于满足UKBA的B1语言水平的要求，学生至少需要获得PTE学术英语考试36分的水平，包括听说读写四项技能分。

10.对于满足UKBA的B1语言水平的要求，学生至少需要获得PTE学术英语考试36分的水平，包括听说读写四项技能分。

11.除了传统式的教学，我们另外加入中文电脑，让同学们在资讯普及的时代，学会听说读写打，领先同侪。

12.但是我在完成对同学们英语听说读写能力的评估后，我计划将学习的重点放在提高同学们的英文的理解力上。

13.会话课程每课包括单字、文法、社会语言以训练听说读写的技巧。使学生接触自然且实用的英语。

14.听说读写是一个整体，是紧密联系在一起的。

15.每隔六周就会对孩子们进行听说读写的测试。

16.大家在这个星期做了很多听说读写的练习。

17.是中国首家由雅思官方进行的听说读写全科集中内部专场培训,官方培训人员Colin。

18.大家在这个星期做了很多听说读写的练习。

19.优秀的英文听说读写能力，能熟练与国外客户进行沟通。

20.熟练运用英语，有良好的英文听说读写能力。

21.通过听说读写的练习来学习语言，只有这样你才能真正掌握一门语言。

22.这本书对于英语的听说读写四项技能都有所论述。

23.详细介绍:英语专业八级,良好的英语听说读写技能,三年家教经验.

24.大学专科及以上学历，具有良好的英语听说读写技能。

25.不同学生在听说读写各技能的语言基础各不相同，这使得不同学生有着不同的英语技能提高的需求。

26.优秀的英文听说读写能力，能熟练与国外客户进行沟通。

27.对于当代普通中国年轻人较合理的自助奋斗次序：二万单词——用快速泛读保持——拿奖学金或助学贷款留学——专业英语——优秀专业成绩——美国拿工作——得到大量工作之余的空闲时间，休闲与工作用于听说读写，入英语思维——后院建成——自我探索，听内心的声音，想去哪里就去哪里，不开心就回去。石康 

28.对于满足UKBA的B2语言水平的要求，学生至少需要获得PTE学术英语考试51分的成绩，包括听说读写四项技能分。

29.是中国首家由雅思官方进行的听说读写全科集中内部专场培训,官方培训人员Colin。

30.对于满足UKBA的B2语言水平的要求，学生至少需要获得PTE学术英语考试51分的成绩，包括听说读写四项技能分。

31.通过听说读写的练习来学习语言，只有这样你才能真正掌握一门语言。

32.这本书对于英语的听说读写四项技能都有所论述。

33.学生能精熟26对字母的听说读写,及其发音口诀.

34.除了传统式的教学，我们另外加入中文电脑，让同学们在资讯普及的时代，学会听说读写打，领先同侪。

35.详细介绍:英语专业八级,良好的英语听说读写技能,三年家教经验.

36.会话课程每课包括单字、文法、社会语言以训练听说读写的技巧。使学生接触自然且实用的英语。

37.听说读写是一个整体，是紧密联系在一起的。

38.不同学生在听说读写各技能的语言基础各不相同，这使得不同学生有着不同的英语技能提高的需求。

39.我们提供每周的测试看一看你在听说读写语言技能方面的进步。

40.乘课改风，展我风采，听说读写；破万里浪，秀你奇才，琴棋书画。

41.也就是说，我希望自己帮助的英语学习者所获的学习效果是他们能够运用标准自然的英文听说读写还有养成英语思维逻辑和习惯。

42.我们常常练习听说读写。而且我们还有很多别的活动。

43.他总是想方设法提高我们的听说读写能力。

44.对于当代普通中国年轻人较合理的自助奋斗次序：二万单词——用快速泛读保持——拿奖学金或助学贷款留学——专业英语——优秀专业成绩——美国拿工作——得到大量工作之余的空闲时间，休闲与工作用于听说读写，入英语思维——后院建成——自我探索，听内心的声音，想去哪里就去哪里，不开心就回去。石康

45.也就是说，我希望自己帮助的英语学习者所获的学习效果是他们能够运用标准自然的英文听说读写还有养成英语思维逻辑和习惯。

46.乘课改风，展我风采，听说读写；破万里浪，秀你奇才，琴棋书画。

47.我们提供每周的测试看一看你在听说读写语言技能方面的进步。

48.语音语法词汇，听说读写的技巧，都要在这个阶段实现零的突破，打下基础，养成习惯。

49.熟练运用英语，有良好的英文听说读写能力。