高屋建瓴的造句
1.专家学者们高屋建瓴,一条条建言献策犹如“灵蛇之珠,荆山之玉”,为“博物馆之城”的建设打开了思路,提供了强有力的智力支持。
2.革命的豪情和革命的气魄,使郭沫若的史剧气势恢阔,振摆超腾,高屋建瓴,雄浑奔放。
3.高屋建瓴地描述市场的需求以及本企业的产品满足这种需求的能力。
4.那时候革命力量可以说是高屋建瓴般存在于农民心中。
5.我们在思考问题的时候一定要有他那种高屋建瓴的档次。
6.我们要进行高屋建瓴的战略安排才能够有把我打赢他们。
7.走进街区,一片繁华,到处高屋建瓴!
8.我们虚心地学习本地及中国各教育名家的先进教学方法,集众家之长,创造出了一整套的教学方法,以教育为本进行教学,高屋建瓴。
9.那时候革命力量可以说是高屋建瓴般存在于农民心中。
10.我们虚心地学习本地及中国各教育名家的先进教学方法,集众家之长,创造出了一整套的教学方法,以教育为本进行教学,高屋建瓴。
11.湖南省委宣传部部长张文雄在文章中高屋建瓴,既展示了对“四个全面”的精准理解,也为我们勾勒出了一幅梦想实景图。
12.最高人民法院审时度势,高屋建瓴,双管齐下,一手树立和表彰新时期能动司法先进模范,一手及时颁布一系列与大局、与发展、与民生紧密切合的司法解释和司法文件,推动能动司法步步深入。
13.走进街区,一片繁华,到处高屋建瓴!
14.“驱雷策电”的领导力和执行力。
15.1, 王立群到河大附中讲学可谓高屋建瓴深入浅出,演讲不时搏得同学们雷鸣般的掌声。
16.我们要进行高屋建瓴的战略安排才能够有把我打赢他们。
17.7, 邓*平法制思想从全局着眼,高屋建瓴,成为中国法制建设的指导思想。
18.这篇在重要时刻发表的重要讲话,高屋建瓴,内涵丰富,思想深刻。
19.王立群到河大附中讲学可谓高屋建瓴深入浅出,演讲不时搏得同学们雷鸣般的掌声。
20.专家学者型教师,有自己的教学理念,有成熟的教学艺术,有独特的教学风格,能够高屋建瓴、深入浅出,确实是教师成长的方向。不过,对于语文教师来说,还应成为一名作家型教师。
21.不含一点阻碍,韩信以锐不可当,高屋建瓴之势一路夺得胜利,业已定了三秦,平了齐地,立下了大功劳。
22.气宇轩昂。
23.韩信以锐不可当,高屋建瓴之势一路夺得胜利,业已定了三秦,平了齐地,立下了大功劳。
24.只有这样,才能全局在胸、纲举目张,才能高屋建瓴、全面贯彻。
25.要赶上世界先进水平,非要有屋上建瓴,势如破竹的气势不可!
26.韩信以锐不可当,高屋建瓴之势一路夺得胜利,业已定了三秦,平了齐地,立下了大功劳。
27.20, 蒋介石一意孤行当上了总统,毛*席高屋建瓴地分析着蒋的前途,真诚而低调地说:当了总统,我就在这山沟沟里封个万岁?不好看,也不好听。我就不凑这个热闹了。
28.屋顶说:高屋建瓴,高瞻远瞩;钟表说:成功得争分夺秒;镜子说:得认清自己;窗户说:要放眼世界;日历说:千里之行,始于当前!
29.41, 他高屋建瓴而受到人民的尊敬。
30.也就是说,品牌传播要高屋建瓴,要运筹帷幄决胜千里的话,必须搭建起一个品牌传播的大厦,只要能够建起这个大厦,这个传播就是一个很的创意工程了。
31.令国人瞠目结舌的高屋建瓴,总喜追求高入云端的外部形象吗,却忽视脚踏实地的务实。
32.11, 整个采访的过程中彼得外长就中西关系的发展做了高屋建瓴的阐释。
33.可是这长安侯却迥然有异,以秦国利益为立足点,剖析利害应对,句句要害,策策中肯,当真是高屋建瓴。
34.要写一篇好的文章,就要抛开繁文缛节,不要对流行词汇趋之若鹜,熟读经典名著,学习他们高屋建瓴的思想,慢慢的好的词汇和句子在脑海里就会不绝如缕,文章自然也就成了。
35.将军的意见如高屋建瓴,不同于流俗。
36.要赶上世界先进水平,非要有高屋建瓴、势如破竹的气势不可!
37.27, 革命的豪情和革命的气魄,使他的史剧气势恢阔,振摆超腾,高屋建瓴,雄浑奔放。
38.你的回答听起来越"高屋建瓴"越好。
39.30, 执教风格:治学严谨,自成体系;激情四射,不拘一格;信息量大,旁征博引;高屋建瓴,挥洒自如;极富有感染力和说服力,又不失形象诙谐和幽默风趣。
40.60, 湖南省委宣传部部长张文雄在文章中高屋建瓴,既展示了对“四个全面”的精准理解,也为我们勾勒出了一幅梦想实景图。
41.不含一点阻碍,韩信以锐不可当,高屋建瓴之势一路夺得胜利,业已定了三秦,平了齐地,立下了大功劳。
42.其理论体大思精,高屋建瓴,既具前瞻性,又有全局性;既宏观谋划,又微观着眼;既一脉相承,又有扬弃和拓展。
43.这篇文章高屋建瓴地审视史实,观照现实,实现了思想意义和文学价值的有机统一。
44.王立群到河大附中讲学可谓高屋建瓴深入浅出,演讲不时搏得同学们雷鸣般的掌声。
45.要赶上世界先进水平,非要有高屋建瓴、势如破竹的气势不可!
46.25, 我们虚心地学习本地及中国各教育名家的先进教学方法,集众家之长,创造出了一整套的教学方法,以教育为本进行教学,高屋建瓴。
47.我们在思考问题的时候一定要有他那种高屋建瓴的档次。
48.老头的话刚起,苍穹中又接二连三地抛来了更大分布更密集的火球,砸向拥聚在一堆的民居小巷中,如高屋建瓴,势不可挡,奂冶城一时间火光冲天。
49.他以锐不可当,高屋建瓴之势,一路夺得胜利,为中国的经济发展立下了汗马功劳。
50.63, 研讨会发言踊跃,一致认为,《归去来兮》以正确的历史观为统领,从大处着墨写春秋,高屋建瓴地审视史实,观照现实,实现了思想意义和文学价值的有机统一。