语意的造句
1.31 言语听辨是心理语言学有关言语理解研究中的一个重要内容,它重点探索的是言语听辨的过程,也就是对言语声音刺激信号的确认和加工到最终理解言语内容和言语意义的过程。
2.4 意在言外指语意含蓄。
3.41 乌兰牧骑的蒙古语意思是:“牧骑”是嫩芽,“乌兰”是红色。
4.38 本来满腹经纶,自然语意哀伤动人,在座宾客都交相诧叹不已。
5.的字数一般为四字,若是成语意义较佳,分拆后仍有意义,且又与其命理用神五行相配,则将其前两字作为老大的名字、后两字作为老二的名字,这样两人之名字便混然一体。
6.把下面这段话补写完整,要求语意连贯,句式一致。
7.3 有些英语谚语意在言外,语言含蓄,寓意深刻。
8.“拿乔”这个词,老南京人经常用,是摆架子,端着架子的意思,在《老残游记》这段话里,也是这个语意。
9.16 “人闲似狗”李宫俊原创成语意思是:比喻闲极无聊,闲的跟狗一样。李宫俊
10.王晔说,瑞典文学的翻译,本来就少,有很大一部分是从英文等转译而来,直译要看得懂瑞典文,反复推敲瑞典文的语意,否则会有莫名其妙的添加和篡改。
11.6 布洛赫的全书封笔之语意味深长,虽与前面的观点不无相违之处,但还是忍不住说了出来,一语破的。
12.19 因为我的英语问题可能没表达明白我想把汉语意思也发过去,我想问保尔森先生,美国政府会继续放任美元贬值吗?谢谢.
13.首先,我将要澄清一种道德信念的知识论之语意学前提为何。
14.海拔5300多米的查果拉,藏语意为“鲜花盛开的地方”,却是千年冰封、亘古无绿。
15.35 最后,我们还提出了一个衡量语意相似程度的方法,来达到容错查询的能力.
16.54 克孜勒苏,柯尔克孜语意为“红水”。
17.意在言外指语意含蓄。
18.43 “拿乔”这个词,老南京人经常用,是摆架子,端着架子的意思,在《老残游记》这段话里,也是这个语意。
19.5 把下面这段话补写完整,要求语意连贯,句式一致。
20.因为我的英语问题可能没表达明白我想把汉语意思也发过去,我想问保尔森先生,美国政府会继续放任美元贬值吗?谢谢.
21.就语意上而言,过量结构只允许有意志性的施事者,并描述一个有界的情况。
22.若诸有情好喜乖离,更相斗讼,恼乱自他,以身语意,造作增长种种恶业,展转常为不饶益事,互相谋害。
23.本来满腹经纶,自然语意哀伤动人,在座宾客都交相诧叹不已。
24.依据给出的文字,在横线上各仿写一句话,句式要相同,语意要切合语境。
25.44 王晔说,瑞典文学的翻译,本来就少,有很大一部分是从英文等转译而来,直译要看得懂瑞典文,反复推敲瑞典文的语意,否则会有莫名其妙的添加和篡改。
26.“埋汰吧唧”,让你听了以后,会跟“湿漉漉”、“太脏了”有一种完全不一样的感受,不但语意饱满,语境也大不一样了。
27.49 其实是谬传,这在语法语意上都说不通,无法理解;应该是“给老子”。
28.茶卡在藏语意为“盐海之滨”,盐湖总面积105平方公里,是天然结晶盐湖,以盐粒晶大质纯,盐味醇香而闻名。
29.其实是谬传,这在语法语意上都说不通,无法理解;应该是“给老子”。
30.雪域高原藏北探秘,感受纳木错,藏语意味天湖,海拔4718米,历经千年湖中扎西半岛的香火依然繁盛。
31.把握好语意,语言就会把握好自己。
32.非洲,全称阿非利加洲,希腊语意为“阳光灼热”。
33.他的这篇文章言辞流畅语意联贯,是一篇不错的作品.
34.今天的杜甫江阁,无论是专家学者,还是基层群众,为了长沙的科学发展,献策语意恳切,建言深中肯綮。
35.雪域高原藏北探秘,感受纳木错,藏语意味天湖,海拔4718米,历经千年湖中扎西半岛的香火依然繁盛。
36.概念转喻和百科知识是习语意义产生的认知机制。
37.他已经养成该习惯。
38.麦地卡位于嘉黎县措拉乡,藏语意为:“像马蹄印的地方”。
39.8 "明日黄花"常用来指过时了的东西,这样造句成语意思是用对了的。
40.在符号逻辑支配的消费社会,产品语意学无疑成为产品由明晰的实用功能转向潜移默化的文化积淀的利器。
41.28 学会母语易沟通,东南西北任你行,讲话优雅有魅力,买卖做大人气增。传播母语意义大,文化交流入心灵,繁荣经济通有无,振兴中华攀高峰。国际母语日,勤学母语我最行!
42.在旷野上游走的牧人,能否听懂牛羊噬草时齿动声的语意?简媜
43.材料工艺学、结构力学、造型语意学,人机工学等系统设计中单个要素的分析比较多,系统的阐述和研究产品设计要素及其关系的比较少。
44.47 若诸有情好喜乖离,更相斗讼,恼乱自他,以身语意,造作增长种种恶业,展转常为不饶益事,互相谋害。
45.学会母语易沟通,东南西北任你行,讲话优雅有魅力,买卖做大人气增。传播母语意义大,文化交流入心灵,繁荣经济通有无,振兴中华攀高峰。国际母语日,勤学母语我最行!
46.最后,我们还提出了一个衡量语意相似程度的方法,来达到容错查询的能力.
47.加利亚语和土耳其语.
48.首先文献探讨、坠饰样本和形容词语意蒐集。
49.教皇约翰向艾森豪威尔表示,他除了会讲母语意大利语,还会讲法语、加利亚语和土耳其语.
50.概念隐喻、概念转喻和百科知识是习语意义产生的认知机制。