1.董卓为人敬贤礼士,赏罚分明,终成大业,况且董卓为当代魔主传承,投之倒也不辱没贤弟。

2.中国的政策制定者自然深知“个中三味”,所以会力图做到“赏罚分明”。

3.是仲裁方无能的表现，无法做到赏罚分明，只能和稀泥，做老好人，主张各退一步。

4.谁有功，谁有过，群众知道得最清楚，虚心听取群众意见，才能做到赏罚分明。

5.上面这段故事,我们在赞美诸葛亮忠心报国、赏罚分明、勇于自责等美德的同时,还能领悟到另外一条启示:不仅要读“有字之书”,更要善学“无字之书”。

6.这番话下来，全场所有人都嘴巴大张得厉害，同时也感觉他这赏罚分明的具体实施规则，其实很有效果。

7.指名实相当,这门学问的核心就是循名责实,赏罚分明。

8.一个春秋过去了我发现赵老师，不但赏罚分明而且公平公正。

9.如何管理军队？回答可能会五花八门，但最基本的一条就是赏罚分明。

10.但二十年后,这些学生说不定觉得法家、墨家的赏罚分明、不分亲疏贵贱更有意义。

11.咱们的干部工作就应该赏罚分明，张扬有了工作成绩应该给予奖励。

12.康熙是一位赏罚分明的英明皇帝。

13.吴王夫差虽然总是寻欢作乐，但是当他知道范篥背叛他时，他还念着范篥曾经救过他，因而没有杀他。吴王夫差至少赏罚分明。

14.康熙是一位赏罚分明的英明皇帝。

15.用赏罚分明的奖惩机制保障执行力。

16.我们的管理方式：我们是以科学的人性管理为主，充分发挥员工主人翁精神，做到赏罚分明。

17.在具体军事行动中注重赏罚分明,真正激发出广大官兵不怕艰难、不怕牺牲、勇敢善战的精神。

18.我们班长还真不赖,工作认真负责,赏罚分明,在同学们中间还挺有威信的。

19.他对部下历来是赏罚分明。

20.日后你对她,也要尊卑有别,赏罚分明,否则她必然会兴风作浪,败尽家业!

21.赏罚分明，市场经济讲诚信假一罚十；宽严适度，法制社会护稳定惩教结合。

22.此外，政府应由贤者在位，能者在职，赏罚分明，不得再行卖官鬻爵之事。

23.老板是个赏罚分明的人，从不偏私任何人。

24.你就说，要给员工很大的发展空间。工资按劳分配，员工才能心服口服。并且要有赏有罚，赏罚分明还有一点很主要，就是要让员工之间良性竞争才能促进企业更好的发展。

25.哈哈,你这老东西,是不是怕朕不给他加官进爵?放心!朕一向秉公无私,赏罚分明,有功不赏,那不是朕的风格!

26.在具体军事行动中注重赏罚分明,真正激发出广大官兵不怕艰难、不怕牺牲、勇敢善战的精神。

27.中国的政策制定者自然深知“个中三味”,所以会力图做到“赏罚分明”。

28.家长在教育女孩时，一定要做到赏罚分明，不要出尔反尔，否则女孩会不明白你的意思，从而达不要教育她的效果。

29.不信回头看看身边的人和事，甚至很多时候最简单的赏罚分明都做不到，你还能指望做事能更上一层楼么？

30.而曹贼运筹演谋,沉毅果决,令行禁止,赏罚分明,唯才所宜,明达不拘。

31.这番话下来，全场所有人都嘴巴大张得厉害，同时也感觉他这赏罚分明的具体实施规则，其实很有效果。

32.只有赏罚分明，才能体现公平。

33.在军队中，士兵们清楚领导对他们的要求非常严格，并且赏罚分明，这种纪律感是保证军队战斗力的基石。

34.这个团队的领导者以赏罚分明的方式管理员工，激励他们取得卓越的业绩，并追求更高的目标。

35.对子女要赏罚分明。批评只是一种教育手段。其目的是通过惩罚性的措施。让孩子明白其中的道理。避免下次再犯。

36.徐天华是他们的生产组长,一向赏罚分明,公正不阿,在工人中间极有威信。

37.号令如山,赏罚分明,只有这样,才能将这支天子亲兵带成一支铁军。

38.我们班长还真不赖，工作认真负责，赏罚分明，在同学们中间还挺有威信的。

39.我们的管理方式：我们是以科学的人性管理为主，充分发挥员工主人翁精神，做到赏罚分明。

40.用贤任能,赏罚分明,爱民如子,胸怀壮志。

41.我们班长还真不赖,工作认真负责,赏罚分明,在同学们中间还挺有威信的。

42.戚继光守蓟州,此人年轻有为,赏罚分明、身先士卒,面相俊朗,颇有威信。

43.新法令赏罚分明规定，官职的大小和爵位的高低以打仗立功为标准。

44.但二十年后,这些学生说不定觉得法家、墨家的赏罚分明、不分亲疏贵贱更有意义。

45.用赏罚分明的奖惩机制保障执行力。

46."偶像激励"在教育策略上属于"制约学习"的类型，不仅有目标还要赏罚分明。

47.戚继光守蓟州,此人年轻有为,赏罚分明、身先士卒,面相俊朗,颇有威信。

48.一个巴掌拍不响,骆主事想必是赏罚分明之人。

49."偶像激励"在教育策略上属于"制约学习"的类型，不仅有目标还要赏罚分明。

50.是仲裁方无能的表现,无法做到赏罚分明,只能和稀泥,做老好人,主张各退一步。