duìzhàng

对仗

拼音duì,zhàng 对仗怎么读

词性 动词

近义词 对偶 骈列

对仗的造句

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1.对仗和精工正是从最高品质不?袗?终生使用.

2.形容词动用、动词或者动词和形容词的连用、非对仗动词、动词句式变化等都很灵活.这同时也体现了谢朓山水诗中动词的静态运用问题.

3.遣词用字精当,对仗工整,韵辙恰到好处,就是春秋榜上的状元公,也未必吟出此等佳诗,可谓绝笔。

4.意义的排偶较早起,声音的对仗是从它推演出来的。

5.追本溯源,对仗不是文人创造,而是从民歌中得来的。

6.这句话运用了对仗的修辞方法.

7.这首诗的第一节和第二节的音节对仗工整。

8.首联的五、六字同出黄鹤;第三句几乎全用厌声;第四句又用空悠悠这样的三卒阅煞尾;亦不顾什么对仗,用的全是古体诗的句法。

9.20 它与格律严整的七律情趣迥异,其最重要的特征是用“仄韵”和“反对仗”。

10.10 不仅对仗工整,还用了战国时齐国田单以火牛阵破燕的典故。

11.意义的排偶较早起,声音的对仗是从它推演出来的。

12.不仅对仗工整,还用了战国时齐国田单以火牛阵破燕的典故。

13.众人一看,该下联妙语双关,与上联对仗工整,于是齐声称妙。

14.这种文体由破题,承题,起讲,入手,起股,中股,后股,束股等段落组成,后四个段落中均有两股对仗的文字,合共八股,所以叫做八股文。

15.炼句、讲对仗、谈声律以外,便隐隐地具有孤芳自赏,不与浊世同流合污的意味。

16.比如基本工整、对偶对仗、起兴比喻、环复回应、押韵意象等等。

17.为了让资料更精确,使整篇对仗工整、合辙押韵,他又向一名资深的中文教师朋友进行请教,根据这位教师朋友提出的修改意见进行了修编完善和润色。

18.这首五律言辞简练,颔联颈联对仗也十分工整,写景更是一绝。

19.一是对仗作为文体的一种格律要求运用;二是字数由骈偶句喜用偶数向奇数转化,最后定格为五、七言;三是对仗精确而工稳,声律对仗已成熟。

20.杜甫在五七律上也表现出显著的创造性,积累了关于声律、对仗、炼字炼句等完整的艺术经验,使这一体裁达到完全成熟的阶段。

21.28 他是古文运动的倡导者,主张继承先秦两汉散文传统,反对专讲声律对仗而忽视内容的骈体文。

22.六字同出黄鹤;第三句几乎全用厌声;第四句又用空悠悠这样的三卒阅煞尾;亦不顾什么对仗,用的全是古体诗的句法。

23.对仗和精工正是从最高品质不?袗?终生使用.

24.下面我出题了,考考大家即景生情,对仗吟诗的功力。

25.为了让资料更精确,使整篇对仗工整、合辙押韵,他又向一名资深的中文教师朋友进行请教,根据这位教师朋友提出的修改意见进行了修编完善和润色。

26.6 他的句子精心雕琢,用词讲究对仗,好用废字,华丽的字.

27.再则,古典诗词曲赋讲究韵律与平仄对仗,形成一种声律的节奏,铿锵有致,妙不可言。

28.悬挂于廊柱之上、多为全国各地关帝庙所赠的118副楹联,工整、对仗,文辞优美,琅琅上口,堪称经典。

29.片刻的捻须吟咏之后,长者挥毫写好了,一看,对仗工整,也很押韵,关键是寓意也好,我爽快地拿出10块钱递给人家。

30.七言律诗外,唐诗中还有三韵小律、六律和排律,中间各联也都对仗。

31.他的句子精心雕琢,用词讲究对仗,好用废字,华丽的字.

32.除五、七言律诗外,唐诗中还有三韵小律、六律和排律,中间各联也都对仗

33.山歌歌词讲究修辞,比喻深刻,特别是押脚韵,偶数句句末字韵母相同,以押调为主,押韵为辅,讲究对仗。

34.追本溯源,对仗不是文人创造,而是从民歌中得来的。

35.遣词用字精当,对仗工整,韵辙恰到好处,就是春秋榜上的状元公,也未必吟出此等佳诗,可谓绝笔。

36.上联:三伏天,伏天伏地,热似火,不伏不行。下联:六清饮,清饮清食,甘若饴,愈清愈明。横批:清凉一夏对仗虽不工整,满含祝福心情,祝三伏有清凉,六神皆安宁。

37.顺便又说道,王荆公句“已无船舫独闻笛,远有楼台始见灯”,有易“已”为“近”者,文意不错,对仗更工,却韵味全无。

38.这首五律言辞简练,颔联颈联对仗也十分工整,写景更是一绝。

39.7 这句话运用了对仗的修辞方法.

40.它与格律严整的七律情趣迥异,其最重要的特征是用“仄韵”和“反对仗”。

41.顺便又说道,王荆公句“已无船舫独闻笛,远有楼台始见灯”,有易“已”为“近”者,文意不错,对仗更工,却韵味全无。

42.六字同出黄鹤;第三句几乎全用厌声;第四句又用空悠悠这样的三卒阅煞尾;亦不顾什么对仗,用的全是古体诗的句法。

43.众人一看,该下联妙语双关,与上联对仗工整,于是齐声称妙。

44.脐脂自照不须灯!但是,尾联用对仗,也不是少见的。

45.即使作者殚精竭思,有时也难免出现新造词语、割裂词汇、颠倒字序、改变成语、搭配不当、平仄不谐、对仗不工、失粘失对等现象。

46.4岁即入塾读书,6岁时,“族伯云中过塾,示先生属对曰老子龙钟,先生率应曰大人虎变”,对仗得体,锋芒毕露,表现出极高的天赋,深受族人好评。

47.12 再则,古典诗词曲赋讲究韵律与平仄对仗,形成一种声律的节奏,铿锵有致,妙不可言。

48.颔联的对仗本来就不象颈联那样严格,所以半对半不对也是比。

49.首联的五、六字同出黄鹤;第三句几乎全用厌声;第四句又用空悠悠这样的三卒阅煞尾;亦不顾什么对仗,用的全是古体诗的句法。

50.七言;三是对仗精确而工稳,声律对仗已成熟。

对仗分字组词

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