1.学院产学研合作教学模式受到教育部领导充分肯定，现已被外省市兄弟院校借鉴嫁接，开花结果。

2.在教学中尝试转变传统的教学模式，探究在高中语文课堂教学中确立和运用合作学习的问题。

3.分析各阶段常用课堂教学模式形成的历史条件,并以教案形式再现了各常用课堂教学模式的内容.

4.这种模式称之为：过渡型双语教学模式。

5.根据现代远程教育的特点提出统分结合的双层教学模式，并对该模式的构想、实践操作以及实施中的问题进行了阐述。

6.技术上这一目标如果能够实现，便可设想建立一个“课堂教学和自然习得相结合、班级授课和个别教学优势互补”的对外汉语教学模式。

7.就计算机信息技术传统教学模式中存在的问题，结合笔者多年的教学经验，提出教学模式改革的新思路，并对预期效果进行初评。

8.整合了传统教学模式和网络教学模式的整体优势的“双轨”式教学模式，成为稳步推进教学信息化进程中一个具有现实性和必要性的选择与过程。

9.“一网双学”教学模式是湖北电大开放教育改革和创新的结晶。

10.目前，远程开放教育学生在自主学习这种新的教学模式下，在一定程度上存在着学习心理偏失现象。

11.“一网双学”教学模式是湖北电大开放教育改革和创新的结晶。

12.现代化形态学实验教学平台与开放性、多媒体、立体性教学空间新型形态学教学模式的建立，是一个崭新又重要的课题。

13.教学过程中缺乏学习者的交流，他们对于教学模式、教材和教学评估更少有发言权。

14.“学案导学”教学模式是在教学改革中，探索出来的一种新型的教学模式。

15.现代化形态学实验教学平台与开放性、多媒体、立体性教学空间新型形态学教学模式的建立，是一个崭新又重要的课题。

16.当前舞台灯光的教学中遇到了许多问题，利用模块化教学法将现有的教学模式进行改革。

17.介绍大学英语分课型教学模式，即从教学组织形式入手，将大学英语分为听说、写作和阅读三种课型，通过凸显语言输出的作用，提高学习者的语言应用能力。

18.在这部分中，将师生互动教学模式与国内外现代学校德育中出现并运用的教学模式进行了分析比较。

19.整合了传统教学模式和网络教学模式的整体优势的“双轨”式教学模式，成为稳步推进教学信息化进程中一个具有现实性和必要性的选择与过程。

20.在目前的大学历史教学中，以集体授课为核心的传统教学模式依然是主体。

21.兽医病理解剖学传统的教学模式存在诸多弊端，其教学改革已成为必然。

22.方法以医学类人体解剖学教学模式为基础，从教材建设、教学模式、教学技巧等方面进行改革。

23.第四节到第七节，具体论述了信息技术与教学观念、教学目标、教学模式、教学资源等教学诸环节的有效整合。

24.合适的教学模式有利于提高教学质量，实现教学目的。

25.大学英语口语教学第二课堂是学生进行自主学习的重要方式，是以建构主义为理论基础，以信息网络技术为支撑的新型教学模式。

26.教学过程中缺乏学习者的交流，他们对于教学模式、教材和教学评估更少有发言权。

27.本文对聋校语文传统教学和三读教学模式进行了分析、对比、研究。

28.这次课程改革，是在我国长期传统地理教学模式基础上所进行的探究。

29.研究型教学模式是高等教育中数学公共课教学模式改革的方向，需要不断的深化和探索。

30.我们的顾问会详细向您介绍环亚西文学习的教学模式.

31.传统单向灌输式教学模式忽视学生主体地位，制约了“马克思主义哲学原理”课教学目标的实现。

32.研究型教学模式是高等教育中数学公共课教学模式改革的方向，需要不断的深化和探索。

33.初步总结了一套适合景观学专业的教学模式、内容和方法，并对该课程的建设提出了自己的观点。

34.“学案导学”教学模式是在教学改革中，探索出来的一种新型的教学模式。

35.PBL是一种让学生在真实情境中思考、学习和行动的实验教学法，是建构主义理论指导下的一种新的教学模式。

36.分析结果表明，在多媒体网络教室中实施探究教学模式在教学中是适用的和有效的。

37.目前，远程开放教育学生在自主学习这种新的教学模式下，在一定程度上存在着学习心理偏失现象。

38.第五部分，以人文地理学课程教学单元为例，设计了单元教学计划，并提供了相关教学案例，以期为本教学模式的实施提供一些实践性的指导和启示。

39.在控制组82班、83班学生的化学教学中采用“讲授法”教学模式，以教师为中心，以知识的系统传授。

40.分级教学遵循了分类指导、因材施教的原则，在教学手段、教学内容及教学效果上都比传统的教学模式具有更大的优势。

41.因此搬到这种教室,才是最主要的花费，其中包括教室空间设置,开发教学模式，购买高级实验设备等。

42.布鲁纳的发现学习开拓了研究性教学的先河，萨奇曼的研究训练教学模式为研究性教学奠定了操作基础。

43.就计算机信息技术传统教学模式中存在的问题，结合笔者多年的教学经验，提出教学模式改革的新思路，并对预期效果进行初评。

44.并通过具体的教学实践，来论证了“探究式”教学模式在高中物理习题课教学中的适用性。

45.与传统的教学模式不同之处在于，它关注的重点，不再是灌输知识、技巧等方面，而是根据具体的教学现场或情景，关注如何启发学生思考、在学生那里激发了什么等问题。

46.本人根据数学科的特点，结合“三精一清”教学模式，浅谈一些个人见解。

47.在传统的教学模式中，老师就是知识的代言人，课堂气氛单调无味。

48.本文从实际出发，对高职数据库VF的教学模式进行了改革性的尝试。

49.本人根据数学科的特点，结合“三精一清”教学模式，浅谈一些个人见解。

50.学案式教学是以“学案”为导向来实施教学过程的一种教学模式。