1.诵读是我国传统的语文学习方法，诵读教学亦是我国传统的教学方法。

2.勤奋读书以明志，惟善知礼以识理，诵读经典以养性，抱诚守真以怀德，言行规范以准绳，律己修身以为人。

3.植树绿化、踏青遥祭、经典诵读等方式缅怀故人。

4.践行低碳绿色，珍惜生态环境；诵读中华经典，传扬民族文明；讲演先贤故事，礼赞人世美德；坚守诚信礼仪，长存和谐厚德；弘扬华夏正气，永驻辉煌灿烂。

5.通过唱一首献给教师的歌，诵读一首弘扬教师精神的诗，向教师送一句祝福语，让尊师爱生传统代代相传。

6.研究人员称，之前的研究表明，父亲年龄偏大会增加孩子患精神分裂症、孤独症、诵读困难、癫痫症和侏儒症等疾病的风险。

7.而在不远处,万仞宫墙下旌旗摇曳,孔子研究院的钟声和论语碑苑大门口阵阵《论语》的诵读声交相呼应。

8.图为西宁城中区红星小学进行经典诵读。

9.读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫朗诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？

10.清晨早上好，刷牙洗脸驱烦恼，锻炼身体乐逍遥，喝水清肠毒素消，听听音乐快乐到，吃早餐营养均衡最重要，诵读此时最牢靠，一天的开始，一天的美妙，祝君，早安。

11.曹植自幼颖慧,年仅10多岁时,就能诵读诗、文、辞赋数十万言,出言为论,下笔成章。

12.但在诵读到“学如不及,犹恐失之”时,小崔进却卡了壳,站在那里愣是想不出下一句来。

13.随着孩子稚音朗朗的诵读,仿佛徐徐展开了一幅优美的乡村画卷,绿满川,雨如烟,世俗忙碌中的安宁最是美好温暖。

14.而在不远处,万仞宫墙下旌旗摇曳,孔子研究院的钟声和论语碑苑大门口阵阵《论语》的诵读声交相呼应。

15.升起和平不落的旗帜，飘荡在湛蓝的天空。唱起和平优美的旋律，回响在生命的角落。诵读和平的诗篇，萦绕在心灵的庄园。国际和平日到了，愿世界到处是和平。

16.清明节期间，游客可跟随宫装侍女队伍巡游，观赏绛州大鼓、腰鼓、秧歌、牛灯、金龙队表演等，并可参与中华国学经典诵读、趣味游艺等系列特色活动。

17.读书有三到：心到、眼到、口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只浪漫诵读，决不能记，记也不能久也。三到之中，心到最急。心既到点，眼口岂有不到者乎。

18.条灰色言论,先后组织红色故事会100多场、经典诵读30多场、军人核心价值观辩论15场,上传转发红色箴言3000多条次,在网上谱写了一曲激昂向上的正气之歌。

19.意思就是用拉丁文诵读圣经。

20.倘若只是诵读，读诗诵经，即使能诵读无数篇，也不过是鹦鹉学舌之类的。

21.又比如说《花开——道德故事集》、《经典诵读读本》、《貌离神合集》等等,都是老师们利用业余时间,搜集整理出来的校园读本。

22.我总觉得吴哥城像一部佛经，经文都在日出、日落、月圆、月缺、花开、花谢，生死起灭间诵读传唱，等待个人领悟。蒋勋

23.勤奋读书以明志，惟善知礼以识理，诵读经典以养性，抱诚守真以怀德，言行规范以准绳，律己修身以为人。

24.在如此聚会里，神圣经文、颂诗和赞辞得以诵读，人心得以振奋和升华。

25.当你年老，鬓斑，睡意昏沉，在炉旁打盹时，取下这本书，慢慢诵读，梦忆从前你双眸，神色柔和，眼波中倒影深深。叶芝

26.两个月在船上吃住,除了咿咿唔唔诵读诗文,什么也干不了。

27.接着是一齐跪下听祭文,祭文由礼生诵读.

28.清明节期间,游客可跟随宫装侍女队伍巡游,观赏绛州大鼓、腰鼓、秧歌、牛灯、金龙队表演等,并可参与中华国学经典诵读、趣味游艺等系列特色活动。

29.Hudda告诉我她怎样诵读可兰经的篇章来安慰她泯死的大姐.

30.其大意是说，豢养在宫闱中鹦鹉，在人们的调教下，不仅能学说普通的语言，而且学会了诵读经文。

31.书写、诵读此经,或纳入塔中礼拜,能消灭罪障,免于三途之苦,长寿延年,得无量功德。

32.付时渊面对他似懂非懂的困惑表情，无言一笑，既而再次翻开书卷，一字一句教他诵读北国旧史。

33.读书有三到：心到、眼到、口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只浪漫诵读，决不能记，记也不能久也。三到之中，心到最急。心既到点，眼口岂有不到者乎。

34.她的先生毕鉴昌，擅长一石双鸟地鼓励别人，便在屋里高声诵读我的文章。

35.但在诵读到“学如不及,犹恐失之”时,小崔进却卡了壳,站在那里愣是想不出下一句来。

36.今早,大学生志愿者们身着汉服,洗手后肃容缓步进入石桥埔殡仪馆,摆上香案,插香鞠躬,然后诵读祭文。

37.诵读困难症一直没有引起太多的注意，这种情形直到最近才有所改观。

38.诵读经典，泛舟书海；修身律己，培养德才。诚信不能流失，纯朴不能更改；道德不能滑坡，文明不能断代；良知不能泯灭，精神不能缺钙！

39.胸藏锦绣秀祖国，口吐华章秀祖国，幽默睿智秀祖国，妙趣横生秀祖国，经典藏书秀祖国，经典诵读秀祖国，经典精髓秀祖国，千经万典美生活。

40.在平日教学中,老师要避免用集体讨论代替个人思考,并要通过学生自己诵读、熟读深思、批注语录等方面提高与文章作者“对话”的能力。

41.两个月在船上吃住，除了咿咿唔唔诵读诗文，什么也干不了。

42.然而直到今日,每逢诵读摩西书的时候,帕子还在他们心上.

43.旅居普救寺的张生,自打瞥见崔莺莺以后,就神魂颠倒了,哪还有心思诵读文章诗赋呢!

44.班固自幼聪慧，九岁能诵读诗赋，十三岁时得到当时学者王充的赏识，建武二十三年前后入洛阳太学，博览群书，穷究九流百家之言。

45.读书有三到，谓心到、口到、眼到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？

46.旅居普救寺的张生,自打瞥见崔莺莺以后,就神魂颠倒了,哪还有心思诵读文章诗赋呢!

47.她在婴儿期就有了这种问题，我想她是诵读困难者，这一点我一直都同学校讲过。

48.”在惠阳叶挺故居前,一群青少年齐声诵读叶挺将军的《囚歌》,激扬英烈精神。

49.学习经典以增智，诵读经典以立德。围绕发展新目标，开创特色建设路。我心永远跟党走，服务社会为人民。修身律己讲文明，助人为乐扬正气。

50.倘若只是诵读，读诗诵经，即使能诵读无数篇，也不过是鹦鹉学舌之类的。