1.老二去了南方,一路招花引蝶,到处寻蜜猎鲜,白日里调笑戏谑,大姑娘小媳妇全不放过,更秉承着不耻下问的精神,与老一辈“精”。

2.我们学习要有不耻下问的精神，善于并且敢于向别人学习。

3.张华和他的小组同学不耻下问、群策群力,终于弄懂了百炼成钢的意思并能举一反三、触类旁通地理解了相关成语。

4.而且在如今的信息时代，学生获得信息的渠道可能比教师多，所以教师还需要放下架子，不耻下问，这对教师提高自身素质也是有好处的。

5.在认识论上，主张学而知之，不耻下问，敏而好学，实事求是。

6.第三，要向现实社会学习，向学生学习，具有不耻下问的学者之风。

7.在认识论上，主张学而知之，不耻下问，敏而好学，实事求是。

8.我们一直在讲求公平，客观，在讲求不耻下问，然而，百分之九十九点九九九的人根本做不到。取而代之的，是人的顽固不化。

9.退后一步，再看看世界，放下一些压力，学多点东西，看多一些，好奇多一些学会不耻下问。因为不懂没罪，肯学就可以。

10.学而不厌，诲人不倦。敏而好学，不耻下问。

11.而且在如今的信息时代，学生获得信息的渠道可能比教师多，所以教师还需要放下架子，不耻下问，这对教师提高自身素质也是有好处的。

12.作为领导者，应该时刻保持不耻下问的态度，虚心听取下属的建议和意见，共同推动团队的发展和进步。

13.爷爷向来主张要有不耻下问的学习态度,赞成孔子的“每事问”和“举一反三”。

14.敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。孔子 

15.只有不断用学习武装自己，不耻下问，就会从中获得更多的信息和更多的知识，个人能力的含金量就大，教育工作就会出色并赢得尊重。

16.敏而好学，不耻下问，是谓之“文”也。

17.自我评价：每日三省吾身，闵于行，而好于学，不耻下问，不积小流无以成江海。

18.虽然开放了，但很多想法在我们脑子里还是根深蒂固，现实中高傲的人为谋生而孜孜不倦地学习，却又总是不屑于不耻下问，最后只能是一事无成。

19.以昨天为鉴。以今天为乐。以明天为盼。永远不耻下问最重要。

20.当我们在学习时遇到难题时,我们就应该不耻下问地向老师请教.

21.请问孔子所说“敏而好学，不耻下问”用英语应该怎么说？

22.当我们在学习时遇到难题时，我们就应该不耻下问地向老师请教。

23.张华和他的小组同学不耻下问、群策群力,终于弄懂了百炼成钢的意思并能举一反三、触类旁通地理解了相关成语。

24.俗话说，三人行，必有我师，可俗话又说，三个臭皮匠顶个诸葛亮，因此，无论在工作还是生活中，都要不耻下问，勇于向别人学习，才能够不断的获得成长！

25.要当一个好干部,必须深入群众不耻下问。

26.只有不断用学习武装自己，不耻下问，就会从中获得更多的信息和更多的知识，个人能力的含金量就大，教育工作就会出色并赢得尊重。

27.一个人要做到时时事事都能够谦虚谨慎并非易事，尤其是要做到如曾子所说的不耻下问，更是需要经过长期的自我修养才有可能达到的。

28.教师应在教室巡回指导，及时掌握各小组活动的情况，加强对学生的指导，经常听取他们在小组活动中的真实体验，肯定他们的成绩，鼓励他们不耻下问，积极参与语言实践。

29.一个真正聪明的人是敢于不耻下问的，因为他知道只有通过学习和请教他人，才能拓宽自己的视野和增加自己的能力。

30.赤心报国，有忠心；乐善好施，有爱心；金石为开，有诚心；敬老爱老，有孝心；不耻下问，有虚心；锲而不舍，有决心；修身律己，有恒心！

31.敏而好学，不耻下问，是谓之“文”也。

32.在教学态度上，有学而不厌，诲人不倦的精神，持知之为知之，不知为不知态度，有三人行必有我师焉和不耻下问的思想。

33.如我的普通话发音不准，我主动请教发音好的同学，并向他们学习，虽然，我的发音常引得同学们哄堂大笑，但我的谦虚，我的好学，我的不耻下问，却给同学们起了表率作用，还培养了他们诚实的品格。

34.中国人尽避自信，但是并不自封自闭，能够不耻下问而师夷。

35.聂先生是常向他上小学的儿子请教的，不耻下问的精神可嘉。

36.到办公室工作后，我谦虚好学，不耻下问，系统学习了有关业务知识和各级各类文件精神，初步具备了一个文秘人员所必需的业务知识和政策水平。

37.我们有不懂的要及时问人,做到不耻下问.

38.你如果要学习，就要不耻下问。

39.请问孔子所说“敏而好学，不耻下问”用英语应该怎么说？

40.敏而好学，不耻下问，是谓之“文”也。

41.中国人尽管自信，但是并不自封自闭，能够不耻下问而师夷。

42.一个谦虚的人会不耻下问，因为他知道，知识的海洋如此浩瀚，一个人在一生中能学到的只是沧海一粟。

43.就要不耻下问，要尊重别人，要诚实谦虚，虚怀若谷，不可自以为是，浅尝辄止。

44.一个谦虚的人会不耻下问，因为他知道，知识的海洋如此浩瀚，一个人在一生中能学到的只是沧海一粟。

45.因此，提前完成任务的学生会主动帮助速度较慢的学生，速度慢的学生也会不耻下问。

46.不耻下问有利于学习的进步。

47.敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。孔子

48.知之小工具是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.

49.在学习上应该有不耻下问的精神,切不可不懂装懂。

50.不耻下问，学识才会加深，因此肯去寻找的人才能有所发现！