运用的造句
1.164, 真理是存在的顶峰,正义就是在实践中运用真理。爱默生
2.我在学校里没学过计算机,我现在能够运用,完全是无师自通。
3.翅膀就是远走高飞并能运用所学会的知识。
4.在世界的前进中起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。
5.46, 我们要善于运用归纳法解决数学难题。
6.为人处事,善于运用巧妙的曲线只此一转,便事事大吉了!换言之,做人要讲究艺术,便要讲究曲线的美。
7.运用真理的必要条件是渴望成为精神力量的慈善行动受益人。
8.214, 学习中切忌死记硬背,应学会举一反三,灵活运用。
9.只有学会在脸色、姿态和声音的运用上能作出二十种风格韵调的时候,我就变成一个真正有技巧的人了。
10.这一支孤军已被敌人包围,但指挥官巧妙地运用虚张声势的方反恐吓敌人,相持了半天,援军赶到,终于得以转危为安。
11.他运用思想将它们打扫起来,归类、整理、还原。
12.247, 有许多产生不安全感的原因,并不是因为我们身上的智慧和能力真的不足,而是因为我们运用了错误的衡量尺度,总是拿自身实际的标准和理想的,完美的纯粹的“理想自我”相比较。
13.把理想运用到真实的事物上,便有了文明。
14.248, 当人民内部遇到矛盾时,我们提倡反求诸己,运用批评与自我批评来解决问题。
15.严密科学方法,一项成果从小试、中试到区域示范、推广都有一过程,否则欲速不达,农业现代化建设也必然会受到挫折。
16.244, 为促进资源使用效率,以厚植民众健康,运用模式能因时制宜,做动态的应变,才能随时达成全民最大的期望。
17.多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。
18.不过也有例外的时候,那便是他成功运用远距离迅速传递信息技术的时候。
19.231, 再好的理论,如束之高阁,不运用于实践,也是没有用处的。
20.我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用语言。
21.有心想再施先前的轻功,却因使翻云掌,现下又无力运用。
22.112, 古德里安说过闪电战缺点是:"若遭遇占物量优势的敌军,而他们又能集中运用,则闪电战的攻势一样会被击败。”。
23.这几年,她运用了所有的智慧,终于在香港站稳了脚跟,并且拼出了一片天地。
24.56, 不管你知道多少金玉良言,不管你具备多好的条件,在机会降临时,你若不具体的运用,就不会有进步。自己有好的构想,而不贡献出来,人生就不会改善。威廉·詹姆斯
25.我们要把从书本学到的知识运用到实践中去。
26.其实广告中运用带有xx意味的语言和场景久已有之,也独非现代人才发明。
27.73, 竞争和集中管理二者如果是不完全的,都将成为拙劣的和无效率的工具,它们是用来解决同一问题的只能任择其一的原则,把两者混合起来就意味着哪一个也不能真正地起作用,其结果反而比始终只凭借二者之一的情况还要糟些。或者换一种说法:计划与竞争只有在为竞争而计划而不是运用计划反对竞争的时候,才能够结合起来。哈耶克
28.凡是不善于摹仿,不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己的情绪的教师,都不会成为良好的教师。
29.我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。
30.防御军队应运用一切手段粉碎敌人的首次强攻,尽管采取迟滞的行动,力求国家命运免受危险,待敌人一部分兵力疲惫不堪、精疲力竭、或者由于要占领所侵占的省区,掩蔽要塞、防守驻地、保障作战线和补给站的安全等而形成分散时,再寻机与之决战。
31.207, 翅膀就是远走高飞并能运用所学会的知识。
32.她使出浑身解数,运用灵活的四肢,终于完成了这个高难度动作。
33.20, 岳飞是我们的民族英雄,但金无足赤,人无完人。我们应学习他精忠报国的精神,在战场上可以临危不震,灵活运用的卓越指挥才能和他的文学造诣以及他正直,简朴,爱国爱民爱兵的良好精神和品质。
34.111, 最能干的人并不是那些等待机会的,而是运用机会,攫取机会,征服机会,以机会为奴仆的人。
35.42, 成功者懂得运用别人的智慧。
36.187, 对于数学公式的运用,我们一定要灵活,生搬硬套是不行的。
37.厚意热切的爱,可能你会负伤,但这是运用权生全面的单一方式.
38.138, 生平所为皆可对人言,司马光之自信;运用之妙惟存乎一心,岳武穆之论兵。
39.现在,她瑟缩了,她开始运用她的思想。
40.他运用各种手段来达到销货目的,真可以说是无孔不入。
41.59, 不运用社会的力量,便是无能的教育;不了解社会的需求,便是盲目的教育。倘使我们认定社会就是一个伟大无比的学校,就会自然而然地去运用社会的力量,以应济社会的需求。
42.199, 成功人士运用心智取得成功。因为心智是保证他们把我他人和外部环境以帮助他们完成蓝图的动力。
43.再好的理论,如束之高阁,不运用于实践,也是没有用处的。
44.对于数学公式的运用,我们一定要灵活,生搬硬套是不行的。
45.150, 能进行客观思考的能力就是理智,以理智为基础的感情是谦恭。我们只有摆脱了童年时代妄图得到全知全能的幻想,才能有客观性和运用自己的理智。
46.这种小说也有相当的数量,就其本身来看,这是第二世界理论运用最多的场合。
47.灵活运用各种战术,在最短时间内给敌人造成最大伤亡和破坏。
48.29, 必须不断汲取专业知识,但不要以专家自居,以专家自居的想法会损害产生新思想,运用新思想的能力。
49.62, “从书里来”:刚读的时候,千万别太细扣,掌握大意,知道基本用法即可,大的使用原则和运用方式不能理解错;“到书里去”:通过自己的练习让自己能在各种前提条件下,用书上讲的东西解决问题。
50.伪装、战斗保障、突然性、进攻行动以及节约兵力等项原则的正确运用相结合,可在敌人占有整体优势的情况下,在局部上造成对敌的数量优势。