1.刘志不满地咕噜着，天还这么早，想压迫劳动力也不是这样涸泽而渔吧。

2.如再不收拾人心,涸泽而渔,不以清平政治与民修养生息,则变生肘腋之间。

3.这样一种涸泽而渔的教学方式是不利于学生的发展的。

4.不过幸运的是,这位领主至少懂得涸泽而渔这个道理,因此领民相对来说还是可以混个温饱的,但是想要繁盛起来那就不太可能了。

5.年轻学子,应有远大的志向,不能涸泽而渔。

6.不要涸泽而渔,每天让这只老鼠吐一个圈,我们将会有无数个圈。

7.年轻学子，应有远大的志向，不能涸泽而渔。

8.龙天不是一个涸泽而渔的人,那六枚鸟蛋,他只拿了三枚。

9.渔业资源濒临枯竭日本涸泽而渔自食恶果。

10.渔业资源濒临枯竭日本涸泽而渔自食恶果。

11.如再不收拾人心,涸泽而渔,不以清平政治与民修养生息,则变生肘腋之间。

12.当然，如果为大家服务的时候会损害到自己，比如会影响自己的学习，我就不主张当学生干部。帮助服务他人是一个长远的事情，不要涸泽而渔。

13.够了就行了,做人不能太贪,不能涸泽而渔、焚林而猎……

14.够了就行了,做人不能太贪,不能涸泽而渔、焚林而猎……

15.不涸泽而渔，不焚林而猎。

16.年轻学子,应有远大的志向,不能涸泽而渔。

17.人不能饿着静候理想世界的到来，至少也得留一点残喘，正如涸辙之鲋，急需水一样，要把肚子填饱再说。

18.何况一个是生生不息的制造青色水液,一个有可能是涸泽而渔,不是傻子的林竹当然知道怎么选择。

19.不过幸运的是，这位领主至少懂得涸泽而渔这个道理，因此领民相对来说还是可以混个温饱的，但是想要繁盛起来那就不太可能了。

20.渔业资源濒临枯竭日本涸泽而渔自食恶果。

21.我曾经听过两句古话,叫‘不涸泽而渔,不焚林而猎’。

22.龙天不是一个涸泽而渔的人,那六枚鸟蛋,他只拿了三枚。

23.不涸泽而渔,不焚林而猎。

24.但实际上，这样一种涸泽而渔的教学方式是不利于学生的发展的。

25.刘志不满地咕噜着,天还这么早,想压迫劳动力也不是这样涸泽而渔吧。

26.人不能饿着静候理想世界的到来，至少也得留一点残喘，正如涸泽而渔，急需水一样，要把肚子填饱再说。

27.他们打猎，遇到幼崽向来都是放过，跟打渔的、采药的一样，一般不会涸泽而渔，焚林而猎，或者将未够年份的草药给连根挖走。

28.畋不掩群,不取麋禾;不涸泽而渔,不焚林而猎。

29.我曾经听过两句古话，叫‘不涸泽而渔，不焚林而猎’。

30.还有个办法就是堵坝拦水,涸泽而渔。

31.不过幸运的是,这位领主至少懂得涸泽而渔这个道理,因此领民相对来说还是可以混个温饱的,但是想要繁盛起来那就不太可能了。

32.还有个办法就是堵坝拦水，涸泽而渔。

33.不要涸泽而渔,每天让这只老鼠吐一个圈,我们将会有无数个圈。

34.如此好的东西徐舜自然不会放过,不过本着不能‘涸泽而渔’的原则,徐舜只取了其中二十来株已生长了五十年以上的药草。

35.他们打猎,遇到幼崽向来都是放过,跟打渔的、采药的一样,一般不会涸泽而渔,焚林而猎,或者将未够年份的草药给连根挖走。

36.畋不掩群，不取麋禾;不涸泽而渔，不焚林而猎。

37.够了就行了，做人不能太贪，不能涸泽而渔、焚林而猎……

38.不涸泽而渔,不焚林而猎。

39.阿牛万没想到三国时代的税率如此高,涸泽而渔的事情他是绝不会做的。

40.但实际上，这样一种涸泽而渔的教学方式是不利于学生的发展的。

41.畋不掩群,不取麋禾;不涸泽而渔,不焚林而猎。

42.人不能饿着静候理想世界的到来,至少也得留一点残喘,正如涸泽而渔,急需水一样,要把肚子填饱再说。

43.何况一个是生生不息的制造青色水液,一个有可能是涸泽而渔,不是傻子的林竹当然知道怎么选择。

44.不要涸泽而渔，每天让这只老鼠吐一个圈，我们将会有无数个圈。

45.如此好的东西徐舜自然不会放过,不过本着不能‘涸泽而渔’的原则,徐舜只取了其中二十来株已生长了五十年以上的药草。

46.阿牛万没想到三国时代的税率如此高，涸泽而渔的事情他是绝不会做的。

47.龙天不是一个涸泽而渔的人，那六枚鸟蛋，他只拿了三枚。

48.刘志不满地咕噜着,天还这么早,想压迫劳动力也不是这样涸泽而渔吧。

49.人不能饿着静候理想世界的到来,至少也得留一点残喘,正如涸泽而渔,急需水一样,要把肚子填饱再说。

50.还有个办法就是堵坝拦水,涸泽而渔。