不耻下问
不耻下问的造句
1.我们一直在讲求公平,客观,在讲求不耻下问,然而,百分之九十九点九九九的人根本做不到。取而代之的,是人的顽固不化。
2.吴必用讪讪问道,追风神刀称此人见识极广,所言定是不虚,自己不知道只好不耻下问,但是想到自己好歹人称千算子亦是博学多识之辈,不禁脸红起来。
3.在学习上应该有不耻下问的精神,切不可不懂装懂。
4.谦虚不是虚伪,更不是虚弱,而是放开心胸容纳他人,尊重他人;谦虚不是退避,更不是推委,而是虚怀若谷地精益求精,不耻下问地处处学习。
5.虽然你觉得你是新手或者地位比较低的人,但是你要勇于不耻下问,也要做到主动询问别人的需要,而不要等领导或者资深的同事对你表现出亲和,因为他们这样表现往往需要特别的努力。
6.不耻下问是一种谦虚之姿,它让我们敢于正视自己的不足,主动接受他人的指导和帮助,从而更好地发展自己的潜力。
7.三人行,必有我师,只要肯放下架子,不耻下问,你就可以学到许多新的知识。
8.你如果要学习,就要不耻下问。
9.虽然开放了,但很多想法在我们脑子里还是根深蒂固,现实中高傲的人为谋生而孜孜不倦地学习,却又总是不屑于不耻下问,最后只能是一事无成。
10.你不但谦虚而且还不耻下问以及还在网上来征求答案。
11.我们一直在讲求公平,客观,在讲求不耻下问,然而,百分之九十九点九九九的人根本做不到。取而代之的,是人的顽固不化。
12.不耻下问才能有学问。
13.主要包括主动学习观点,认真求实观点,能做到不耻下问。
14.学而不厌,诲人不倦。敏而好学,不耻下问。
15.有强烈的求知欲望,虚心好学,不耻下问,不矫揉造作。
16.我们会注意每一个好的创意,并会不不耻下问的借鉴一下。
17.第三,要向现实社会学习,向学生学习,具有不耻下问的学者之风。
18.由于从小耳濡目染父母的正派作风,当被问及学习态度时,孩子们异口同声的说:“敏而好学,不耻下问。”。
19.家长要提醒和鼓励孩子不仅要不耻下问,而且还要不羞与上问。
20.就要不耻下问,要尊重别人,要诚实谦虚,虚怀若谷,不可自以为是,浅尝辄止。
21.在工作中,我们要时刻保持不耻下问的态度,勇于请教他人,及时弥补自己的不足,以提高工作效率和质量。
22.虽然你觉得你是新手或者地位比较低的人,但是你要勇于不耻下问,也要做到主动询问别人的需要,而不要等领导或者资深的同事对你表现出亲和,因为他们这样表现往往需要特别的努力。
23.不耻下问是一个人智慧的展现,它让我们能够更好地理解自己的不足,提高自己的能力,成为更加出色的人。
24.自我评价:每日三省吾身,闵于行,而好于学,不耻下问,不积小流无以成江海。
25.就要不耻下问,要尊重别人,要诚实谦虚,虚怀若谷,不可自以为是,浅尝辄止。
26.“上半身没穿衣服的男人都叫禽兽,不叫绅士。”温暖泪了,叶二少爷,不是下半身没穿才叫野兽么?“下半身没穿呢?”温暖不耻下问。“禽兽他爹。”。安知晓
27.到办公室工作后,我谦虚好学,不耻下问,系统学习了有关业务知识和各级各类文件精神,初步具备了一个文秘人员所必需的业务知识和政策水平。
28.我们会注意每一个好的创意,并会不不耻下问的借鉴一下。
29.有强烈的求知欲望,虚心好学,不耻下问,不矫揉造作。
30.不耻下问是个人成长的必经之路,只有敢于正视自己的不足,虚心接受他人的意见和批评,才能不断提升自己,取得更大的成功。
31.不论是学习什么,我们都要抱着不耻下问的态度,这样才能学好。
32.你寻找它。在学习上应当不耻下问。
33.斯特恩表示他已经意识到了别的联赛在这里获得的成功:"我们将会时刻关注与我们的计划相关的方案。我们会注意每一个好的创意,并会不不耻下问的借鉴一下。"。
34.孔子不耻下问,周公不耻下贱,故行成名著,后世以为圣。
35.在学习上应该有不耻下问的精神,切不可不懂装懂。
36.当我们在学习时遇到难题时,我们就应该不耻下问地向老师请教.
37.当干部的要不耻下问,到下面去虚心听取意见,了解问题。
38.由于从小耳濡目染父母的正派作风,当被问及学习态度时,孩子们异口同声的说:“敏而好学,不耻下问。”。
39.学而不厌,诲人不倦。敏而好学,不耻下问。
40.在工作中,我们要时刻保持不耻下问的态度,勇于请教他人,及时弥补自己的不足,以提高工作效率和质量。
41.中国人尽避自信,但是并不自封自闭,能够不耻下问而师夷。
42.他反复强调,要虚心好学,不耻下问,多闻多见,学思结合,用“忠恕”等基本理念贯穿所学的知识,用“下学上达”的方法,把具体经验上升为理论。
43.不耻下问并不意味着我们的无知或弱点,相反,它展现了我们对知识的渴望和追求,让我们能够不断成长和进步。
44.教师应在教室巡回指导,及时掌握各小组活动的情况,加强对学生的指导,经常听取他们在小组活动中的真实体验,肯定他们的成绩,鼓励他们不耻下问,积极参与语言实践。
45.孔子遇到不懂得东西就不耻下问,最终成为伟大的思想家。
46.你不但谦虚而且还不耻下问以及还在网上来征求答案。
47.要当一个好干部,必须深入群众不耻下问。
48.为了提高你的学习成绩,你应该不耻下问。
49.在认识论上,主张学而知之,不耻下问,敏而好学,实事求是。
50.主要包括主动学习观点,认真求实观点,能做到不耻下问。