1.教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。

2.对于一个人来说，最重要的是什么？在我看来，是尊严！先哲说过，君子不受嗟来之食。中华民族素以此教育子子孙孙，中国人也将这个做人的道理代代传承……

3.有人说是肖老师自己跑到教育局让自己辞职不干了，说是自己到了退休的年龄不想再教书了。

4.无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基

5.衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。

6.教育感化的的根本，是从学校开始的。

7.在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

8.教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。

9.苦瓜教育了我，他让我知道我很能吃苦！

10.教育工作者也应当忠实于自己真实的生命体验。

11.教育加赞赏等于教育的平方。

12.好的关系胜过好的教育。

13.教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

14.教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。

15.安全是幸福的花，全家浇灌美如画。安全多下及时雨，教育少放马后炮。

16.孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。

17.教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

18.给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。

19.纸上的教育改造有多大效力！大家愿把整个的心捧出来献给小孩子才能实现真正的改造。

20.教育是从黑暗大光明的运动。

21.穷人由于缺乏教育，使得人穷的同时，不仅志穷还有着更多的智穷。

22.我认为，教育的真谛是帮助每个人成为他自己，帮助他实现自己的人生价值，把个人的独特性发挥到极致，从而为民族、为人类作出自己独特的贡献。

23.老师经常教育我们，为人处事要言行一致，不可言行不一。

24.生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思

25.师的人格就是教育工作中的一切。

26.当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

27.什么是教育？培养良好的习惯就是教育。

28.决不要把他们教育成闷闷不乐，过早就想变为成年的人。加里宁

29.学校应充分利用社会的各种教育资源，调动一切可以调动的力量，应尽一切可能请进名师专家，让教师和学生有较多的机会聆听大师的声音、与大师对话。这多少会机器他们向往大师、成为大师的冲动，多少会使他们觉得大师就在身边，大师并不遥远。

30.教育犹如播种，只有耕耘、浇灌和呵护，才能培育出茁壮成长的希望之花。

31.母亲的胸怀是孩子最初的教育。

32.一个人的启蒙教育能够决定他未来的一生。

33.为了加强素质教育，学校改革了考试方法。

34.我的青春献给了那个叫义务教育的男人。

35.孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。

36.然而，教育永远都不是万能的。

37.教育是人类文明的基石，只有通过教育，人类社会才能不断进步、繁荣发展。

38.蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！

39.在一个领域立住脚后一定要扩大，就像我一开始只做一个托福班，没多大的市场，但后来因为做稳了，就把它扩大到整个教育产业。

40.家庭教育决定了一个人的基本修养。

41.真正教育本质：顺其自然，因材施教。

42.一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基

43.要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

44.我的英语老师是那么辛勤，帮助我们成才。老师啊！您在我心中是一位十分优秀，十分美丽，永不衰老，永远青春的老师，教师您是我父母亲的恩人您帮他们教育了儿女。英语老师，我爱您！您永远在我心中。

45.追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我的教育就不能想象会有完美的精神生活。苏霍姆林斯基

46.没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

47.在道德教育方面，只有一条既适合于孩子，又对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。甚至教人为善这一条，如果不从属于这个教训，也是虚伪的、矛盾和有害的。卢梭

48.教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养品德和人格，使人们具备正确的价值观和道德观念。

49.以教育实践活动为契机，大力推进美好乡村建设！

50.我们生来是软弱的，所以我们需要力量；我们生来是一无所有的，所以我们需要帮助；我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们。