绘声的造句

折叠展开

1.作品娴熟地运用北京口语,并且采用评话形式,绘声状物,深刻感人,遂能广泛流传于世。

2. 我觉得这个节目讲的每一个故事都讲得那么的绘声绘色。

3. 老师在讲台上绘声绘色得讲着,同学们却不动声色。

4. 友谊就好像传说中的海怪,大家绘声绘影,可是却仍有待证实。想要拥有一位如圣经所言比亲兄弟更亲的朋友,可能比一睹尼斯海怪的身影还难呢!

5. 曾国潢在家书中绘声绘色记载,一位族叔“为命件事”“接官”,地方官问他是何人,衙役们回答,是“曾某大人令叔”。

6. 对于沉船的事,他说得绘声绘色,仿佛是亲临其境一般。

7. 讲台上,天生丽质才华出众的她正在演讲,她叙事绘声绘色,说理振振有词,听得大家如痴如醉。

8.诘诎聱牙的大学教材不同,该书绘声绘色,深入浅出,虽百万字读来却不让人感到难懂。

9.经过他这么绘声绘色地一说,使得大伙忍俊不禁。

10. 试想,一个说话字正腔圆、抑扬顿挫、绘声绘色、声情并茂的教师,能不使学生陶醉其中,自得其乐,有身临其境之感吗?

11.小说绘声绘色地描述了武打的场面。

12.他正绘声绘色地向大伙描述虎口余生的危险遭遇。

13. 沈士言语速飞快,绘声绘色地讲述他今天如何在蒙馆以一敌三,打的对手屁股尿流。

14.他给她绘声绘色地讲了一个笑话。

15. 司各特口头表达才能很强,能把一个故事讲得绘声绘色。

16. 他正绘声绘色地向大伙描述虎口余生的危险遭遇。

17. 这个问题,明朝人谈得很热闹,像《致身录》等书,写从亡诸臣及飘泊经过,绘影绘声,究竟可信程度有多少,这是很成为问题的。

18.强尼,不要作绘声绘影的描述,把事实讲给我们听就行了。

19. 把貂蝉绘形绘声形象化,乃为民间戏曲“平话”与杂剧之功。

20. 对于沉船的事,他说得绘声绘色,仿佛是身临其境一般。

21. 小时候的我性格天真活泼,记得以前在妈妈的陪伴下放学回家,我总会边跳边绘声绘色地讲述学校里的趣事给妈妈听,有时走在路边,看到有蒲公英还会蹲下来摘起来再吹散它们。到家里,我也会当“小老师”把上课时老师教的知识再讲给妈妈爸爸听,他们也会“乖乖”地坐着听。

22.他讲故事总是绘影绘声的,极其生动.

23. 这一切她都如数家珍,清清楚楚,讲起来绘声绘色,谈笑风声。

24.学长讲鬼故事时,绘声绘影,害得我们不寒而栗,几个人紧缩在一起。

25.演讲台上,教授正在绘声绘色的讲着数学题。

26.何必用舞台上的绘声绘色,来掩盖生活中的无声无息。周国平

27. 他口若悬河绘声绘色给我们讲述了游历泰山的经过。

28.扑朔迷离和绘声绘影正是鬼故事所以流传的原因。

29.基于对文章内容的了解和认同,读这些文章时,不少教师读得声情并茂,绘声绘色。

30. 何必用舞台上的绘声绘色,来掩盖生活中的无声无息。周国平 

31.太阳系的理论,是用美好文雅的立场和绘声绘色的言语提出的吗?

32.他讲起故事来绘影绘声,非常吸引人。

33.司各特口头表达才能很强,能把一个故事讲得绘声绘色。

34. 这些写得再好,终没有闹书房一节道发自然,浑然天成,绘声绘形,活力四射。

35.新来的老师简直太牛了,课堂上不但妙语连珠,而且每一个细节她都可以绘声绘色地给大家描述出来!

36.他讲起故事来绘声绘影,非常吸引人。

37. 敢讲极猥亵的趣闻,而且是纤毫毕露,绘声绘色,机制和才华都要贬值百分之二十。司汤达 

38. 她讲起故事来绘声绘色的,可吸引人了。

39. 才有现在绘声绘色、掷地有声和耐人咀嚼的《梦过偏岭》。

40.因为这次绘声绘色的完成了这次任务,所以他得到了奖励。

41.每一次绘声绘色的表演都会给我带来很多新学到的东西。

42. 老师的故事讲得绘声绘色,学生们听得很入神。

43.“火把节”是撒尼人欢快的节日,它具有强烈的民族风情,表姐曾绘声绘色地给我讲过撒尼人欢庆“火把节”的热闹场面。我渴望去参加撒尼人的“火把节”。

44. 在大队支委会上,金营长得意洋洋把自以为滴水不漏的审讯材料交给了支书,并绘声绘色详细汇报了审讯过程。

45.7月初的一天,正在给秋庄稼化学除草的黄磊,绘声绘色地向我们讲述了他的夏收战果。

46. 更惹人嫌的是,媒体最爱声绘声绘影说执行长的薪水过高而且没有道理。

47. 我的亲身经验告诉我,记者们喜欢撒谎。我本人就曾使一种绘声绘色的谎言开始在太平洋沿岸地区风行;时至今日,这种谎言仍在当地流行。

48. 他讲故事讲得绘声绘色,令人着迷。

49. 报告会上,解放军的战斗英雄绘声绘色地讲述着战斗经过,同学们听得全神贯注,热泪盈眶。

50. 教师正在绘声绘色地讲着课。

绘声分字组词

折叠展开