1.在工作中，我们要时刻保持不耻下问的态度，勇于请教他人，及时弥补自己的不足，以提高工作效率和质量。

2.不耻下问，知错则改，学而不厌，诲人不倦。

3.课程改革的今天，我们要千方百计培养学生好学深思，不耻下问的良好学习习惯，努力探索问题的精神。

4.在学习上应该有不耻下问的精神，切不可不懂装懂。

5.因为他不耻下问，所以他能把各种事情都处理得很好。

6.学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。

7.三千年前孔子就教育我们要不耻下问。

8.因为他不耻下问，所以他能把各种事情都处理得很好。

9.自我评价：每日三省吾身，闵于行，而好于学，不耻下问，不积小流无以成江海。

10.虽然开放了，但很多想法在我们脑子里还是根深蒂固，现实中高傲的人为谋生而孜孜不倦地学习，却又总是不屑于不耻下问.com，最后只能是一事无成。

11.不耻下问并不意味着我们的无知或弱点，相反，它展现了我们对知识的渴望和追求，让我们能够不断成长和进步。

12.在教学态度上，有学而不厌，诲人不倦的精神，持知之为知之，不知为不知态度，有三人行必有我师焉和不耻下问的思想。

13.在工作中，我们要时刻保持不耻下问的态度，勇于请教他人，及时弥补自己的不足，以提高工作效率和质量。

14.我们有不懂的要及时问人，做到不耻下问。

15.退后一步，再看看世界，放下一些压力，学多点东西，看多一些，好奇多一些学会不耻下问。因为不懂没罪，肯学就可以。

16.你不但谦虚而且还不耻下问以及还在网上来征求答案。

17.敏而好学，不耻下问，是谓之“文”也。

18.以昨天为鉴。以今天为乐。以明天为盼。永远不耻下问最重要。

19.作为强势的政治领袖，邓*平不耻下问，不少真实信息通过各种渠道进入他的耳中，从而保证了在现行制度下作出巨大贡献。

20.教师不是全知全能的，勇于面对，不耻下问，这样的胆魄不是人人都有的。

21.在学习的道路上，我们应该坚持不耻下问，虚心请教他人，因为只有这样才能不断完善自我、不断进步。

22.我们一直在讲求公平，客观，在讲求不耻下问，然而，百分之九十九点九九九的人根本做不到。取而代之的，是人的顽固不化。

23.给我的印象他是一位很积极主动的学者，不懂的东西他会不耻下问。

24.课程改革的今天，我们要千方百计培养学生好学深思，不耻下问的良好学习习惯，努力探索问题的精神。

25.不耻下问是个人成长的必经之路，只有敢于正视自己的不足，虚心接受他人的意见和批评，才能不断提升自己，取得更大的成功。

26.如我的普通话发音不准，我主动请教发音好的同学，并向他们学习，虽然，我的发音常引得同学们哄堂大笑，但我的谦虚，我的好学，我的不耻下问，却给同学们起了表率作用，还培养了他们诚实的品格。

27.我们学习要有不耻下问的精神，善于并且敢于向别人学习。

28.主要包括主动学习观点，认真求实观点，能做到不耻下问。

29.虽然你觉得你是新手或者地位比较低的人，但是你要勇于不耻下问，也要做到主动询问别人的需要，而不要等领导或者资深的同事对你表现出亲和，因为他们这样表现往往需要特别的努力。

30.教师应在教室巡回指导，及时掌握各小组活动的情况，加强对学生的指导，经常听取他们在小组活动中的真实体验，肯定他们的成绩，鼓励他们不耻下问，积极参与语言实践。

31.不论是学习什么，我们都要抱着不耻下问的态度，这样才能学好。

32.不耻下问是一个人智慧的展现，它让我们能够更好地理解自己的不足，提高自己的能力，成为更加出色的人。

33.虽然开放了，但很多想法在我们脑子里还是根深蒂固，现实中高傲的人为谋生而孜孜不倦地学习，却又总是不屑于不耻下问，最后只能是一事无成。

34.我们会注意每一个好的创意，并会不不耻下问的借鉴一下。

35.俗话说，三人行，必有我师，可俗话又说，三个臭皮匠顶个诸葛亮，因此，无论在工作还是生活中，都要不耻下问，勇于向别人学习，才能够不断的获得成长！

36.在认识论上，主张学而知之，不耻下问，敏而好学，实事求是。

37.谦虚不是虚伪,更不是虚弱,而是放开心胸容纳他人,尊重他人；谦虚不是退避,更不是推委,而是虚怀若谷地精益求精,不耻下问地处处学习。

38.要有求知的渴望，虚怀若谷，不耻下问的精神。

39.到办公室工作后，我谦虚好学，不耻下问，系统学习了有关业务知识和各级各类文件精神，初步具备了一个文秘人员所必需的业务知识和政策水平。

40.在学习上应该有不耻下问的精神,切不可不懂装懂。

41.比如，课前主动预习，上课专心听讲，勤于动脑，善于思考，认真作笔记，大胆提问，积极回答问题，课后主动复习，善于归纳和，碰到问题要先动脑思考，然后使用工具书，要不耻下问。

42.孔子曰：“敏而好学，不耻下问。”。

43.不耻下问是一个人智慧的展现，它让我们能够更好地理解自己的不足，提高自己的能力，成为更加出色的人。

44.在学习上应该有不耻下问的精神,切不可不懂装懂。

45.不耻下问，知错则改，学而不厌，诲人不倦。

46.一个人要做到时时事事都能够谦虚谨慎并非易事，尤其是要做到如曾子所说的不耻下问，更是需要经过长期的自我修养才有可能达到的。

47.要有求知的渴望，虚怀若谷，不耻下问的精神。

48.协作学习的主体还是学生，任何学生都要虚心向别人学习，不耻下问，对同学们的提问，要求有问必答，并要求尽可能给出正确的答案。

49.我们学习要有不耻下问的精神，善于并且敢于向别人学习。

50.俗话说，三人行，必有我师，可俗话又说，三个臭皮匠顶个诸葛亮，因此，无论在工作还是生活中，都要不耻下问，勇于向别人学习，才能够不断的获得成长！