书的成语

览：观看；阅读。
广泛阅读各种书籍。形容学识渊博。也作“博览群籍”。

谤书：毁谤别人的文书；箧：箱子。
比喻私下对人攻击。

书：书写；符：符篆；水：神水。
泛指道士作法的迷信活动。

见“鱼书雁帖”。

富：丰富；五车：五车书。
形容读书多，学识渊博。

君：尊称对方；胜：胜于。
和您谈了一会儿，受益比读了十年书还多。形容与别人交谈的时间虽短，收获却很大。

指书呆子的见解。

谓睹物思人。

乡书：家书。
家书很难寄回家中。比喻与家乡消息隔绝。

本色，本来的面目。指一个人的言行态度，能保持读书人应有的气质。

徒：只。
父书：父亲之言论。
白读父亲的兵书。比喻人只知死读书，不懂得运用知识，加以变通。

指向朝廷书面提出对国家大事的看法或建议。现多指向上级写信提建议或意见。

和您谈一次话，胜过自己读十年书。形容对方学识渊博，见解高超，从谈话中使自己获益非浅。

犹言上下班。卯时签到，酉时签退。

晋中军将军殷浩被废，除名为民，在信安，常终日书空作“咄咄怪事”四字。见南朝宋刘义庆《世说新语·黜免》。后以“殷浩书空”借指事情令人惊奇诧异。

戏称记闻精确、知识渊博的人。

折节：改变过去的志趣和行为。
改变旧习，发愤读书。

比喻不读书则不能发言立论。与“三日不读书，面貌可憎”义近。

丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。
古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，故名。

一介：一个。
旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。

弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。

枕籍：纵横相枕而卧。
比喻沉溺于诗书之中，没有真本领。

雁：大雁；书：书信。
大雁能传递书信。

见“拥书百城”。

有才学，懂礼仪。

极言事实多，即使用完笔也难写全。磬，通“罄”。《吕氏春秋·明理》：“此皆乱国之所生也，不能胜数，尽荆越之竹，犹不能书。
”《旧唐书·李密传》：“磬南山之竹，书罪未穷；决东海之波，流恶难尽。
”。

秉：握。
书写史实不隐讳。

见：显露。
指书读的次数多了，其意思就自然显露出来了。

见“左图右史”。

写了这封信表述心意。

蛀书的虫子。比喻读死书的人。

指执政大臣庸懦而不堪任事。

将万卷书读破了，下笔写文章就如有神助。比喻要想写好文章，就要多读书。

罄：用尽；竹：竹简，用以写字；书：写。
用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。后泛指事实多，写不完。

见“燕颔儒生”。

比喻藏书极其丰富或嗜书之深。

手里的书舍不得放下。形容勤学或看书入迷。

古代帝王赐给功臣享有世袭爵位和免罪等特权的证件时，宰白马歃其血，以示坚守誓约，后人称为“丹书白马”。

佣书，受雇于人，为人抄写文字。全句是说替人抄书写字，以维持生计。形容人靠写字或写文章过活。

邪：淫邪不正；僻：不正。
淫邪不正的书籍和传记。

罄：尽；竹：指可供制成竹简的竹子；书：写。
用尽竹子也难以写完。后形容罪行多得写不完。多形容罪恶累累。

走笔：笔行得很快；疾书：快速地写。
形容写字熟练、快速。也形容文思敏捷，文章写起来很快。

书：书信。
信中难以充分表达其意。指语言、文字不容易完全确切地表达思想内容。

犹手不释卷。

比喻藏书之富或嗜书之深。同“摊书傲百城”。

有才学，懂礼仪。

挟：夹持；筴：同“策”，古代简册、书籍。
手拿图书，一心读书。形容勤奋学习。

比喻政治上糊涂，看问题单纯、幼稚，书呆子气很足。

坑：挖坑活埋；儒：儒生；读书人。
指秦始皇焚烧《诗经》、《书经》等古代典籍；坑杀一批儒生。后泛指对文化和知识分子的摧残。

奋笔：提起笔来。
指精神昂扬地挥笔快速书写。

《史记·陈涉世家》：“乃丹书帛曰‘陈胜王’，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又闲令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰‘大楚兴，陈胜王’。”后因以“狐鸣鱼书”指起事者动员群众的措施。

废：放下。
因有所感而停止读书，发出感叹。形容读书时对其内容有所感触而置书兴叹。

振：挥动；疾：迅速。
挥动笔杆，急速地写起来。形容文思敏捷或写字的速度很快。

犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

书信。古代书写用木简，信札之简长盈尺，故称。

比喻藏书之富或嗜书之深。

月下老人的婚姻簿和红绳。月下老人根据婚姻簿上的记载，把红绳系在男女两方的脚上，使之结为夫妻。指婚约。

见“坐拥百城”。

提：提说。
指不要紧的话不必说了，还是回到正题上来。

临：靠近，挨着。
指刻苦练习书法。

书：书信。
信中难以充分表达其意。后多作书信结尾习用语。

万：指很多。
形容学问渊博，见多识广。

同“焚书坑儒”。

比喻刻苦攻读。

比喻读书勤奋。

比喻牵强附会，曲解原意，以讹传讹。

简：古代书写的竹、木简；脱：丢失。
指书简散佚残缺。

已经读过的书，不厌烦的再拿出来读。是说多读旧书，自然会有新的领悟。与“温故知新”义同。

胜：超过。
超过苦读十年书的收获。形容思想上收益极大。

窦：墙洞。
尚书从墙洞里钻进去。指没有真才实学靠钻营升官的人。

比喻学识渊博的人。也指脱离实际食古不化的书呆子。

著：写作；撰述；立：建树；成就；说：学说。
写书或文章；创立自己的学说。也作“著书立言”。

书：书写，记载；竹帛：史书。
把名字留在史书上。比喻好名声永远流传。

充分利用一切空余时间读书。

比喻家信的珍贵。

语本南朝宋刘义庆《世说新语、黜免》：“殷中军被废，在信安，终日恒书空作字。
扬州吏民寻义逐之，窃视，唯作‘咄咄怪事’四字而已。”后因以“书空咄咄”为叹息、愤慨、惊诧的的典实。

书：字体。
字体像鸟虫。借指外国文字。

比喻幻中生幻，变化无常。

书：书写，记载；锦轴：史书。
把名字留在史书上。

见“衡石量书”。

利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。

蒲：蒲草；牒：片、竹片等。
编蒲为牒，用以写书。

迅速地书写文件。

谓传递书信。

史书上不断有记载。形容历史上经常发生同类的事情。

泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。

《史记·秦始皇本纪》：“天下之事，无大小皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。
”古时文书用竹简木札，以衡石来计算文书的重量，因用以形容君主勤于国政。亦作“衡石程书”。

懂得礼仪，熟知诗书。

谓通诗书，懂礼仪。

书记：书籍，记事的书面文字；翩翩：形容举止洒脱，风姿秀美。
形容文采优美，文风尚雅。

比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉，指大酉山、小酉山。据说小酉山上石穴中有书千卷，相传秦人于此而学，因留之。见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。后因以此为喻。

罄：尽，完。
砍完所有的竹子做成书简也难以写完。形容事情多得写不完。

谓古今书籍不可胜数。

喻倒行逆施。

指在文化上能承先启后的读书人。