1.小学除语文、数学每学期举行一次由学校组织的期末考试外,其他课程不得组织考试,严禁各年级搞任何形式的统考、统测和统练。

2.35 这名教师本是一名地理学科任教者,平日里考试,就经常统考后因成绩问题私下改动分数以骗取学校领导信任。

3.这名教师本是一名地理学科任教者,平日里考试,就经常统考后因成绩问题私下改动分数以骗取学校领导信任。

4.从课堂实践及四六级统考成绩来看，听力是大学英语教学的最薄弱环节。

5.16 本文以定位理论发展的回顾为切入口，系统考察了定位思想的理论渊源与迁变。

6.21 武副校长提出备考建议,对于国家教师资格证统考复习阶段,可按照全书的逻辑结构,列一个复习提纲,通过提纲找到对应的复习内容。

7.因入学门槛低、考试通过率高,5月统考的同等学历申硕越来越成为在职读研的首选方式而备受青睐。

8.严禁不必要的统考统练,严禁随意组织参加各种统考、联考和竞赛、考级,不得随意提升考试难度、增加考试次数。

9.统考科目已初步确定,比如语文、数学和英语是必考科目。

10.因其入学门槛低,考试通过率高,证书效力强劲,5月统考的同等学历申硕越来越成为在职读研的首选方式而倍受青睐。

11.二模,新西城区将“集体统练”,实行统一命题、全区统考。

12.对于媒体播放器而言，最重要的操作系统考虑事项是硬件支持。

13.考试分为预考和统考两部分,由于准备不够充分,第一次考试,预考就没有通过。

14.由于她的努力,在第一年全乡期末统考时,所教两个年级的语文、数学四科中,便有两科成绩分别排名全乡第二和第三。

15.数学四科中,便有两科成绩分别排名全乡第二和第三。

16.统练。

17.全国统考的考试指令必须详细而明确.

18.采用百分制对船舶设备安全状态进行打分的传统考核评估方法，对促进船舶设备管理起到了一定的积极作用。

19.1 为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？

20.新学期开始,我省普通高中除学业水平考试及第一学年末、第三学年第二学期由各设区市教育行政部门统一组织考试外,其他任何单位都不得再组织统考统练。

21.按语数外3科划线,总分会被压得很扁,那么分数的区分度不是小了吗?会不会把物理、历史放到统考中去?王斌泰:总分少,是因为统考科目少。

22.23 加强考试管理,规范考试科目与次数,取消不必要的统考统练。

23.历史放到统考中去?王斌泰:总分少,是因为统考科目少。

24.另外,加强考试管理,取消不必要的统考统练。

25.严格考试管理,严格规范考试科目与次数,严禁不必要的统考统练,严禁随意组织参加各种统考、联考和竞赛、考级,不得随意提升考试难度、增加考试次数。

26.武副校长提出备考建议,对于国家教师资格证统考复习阶段,可按照全书的逻辑结构,列一个复习提纲,通过提纲找到对应的复习内容。

27.老师们接到基础好的班,统考成绩当然好,所得的奖金当然高。

28.声乐、器乐。

29.建议全日制统考硕士学位研究生的培养，实行“研究型”与“职业型”双模式制度。

30.18 从课堂实践及四六级统考成绩来看，听力是大学英语教学的最薄弱环节。

31.2005年，几省市共同合作，组成联合编写组，制定了新的统考大纲，由中国人民大学出版社公开出版发行。

32.本文以定位理论发展的回顾为切入口，系统考察了定位思想的理论渊源与迁变。

33.除此之外,严禁其他任何单位组织任何形式的统考统练。

34.46 校方董事会花费重金,聘请资深教师前来任教,教学质量有目共睹,每年的统考成绩,拓远中学都是名列前茅。

35.高度以及形状，使最后得出的日照计算结果更加准确、可靠。

36.本系统考虑到建筑的具体位置、高度以及形状，使最后得出的日照计算结果更加准确、可靠。

37.6 虽然统考成绩已经过线，但还是有不少考生致电本报，希望了解一些关于复试的注意事项。

38.为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？

39.此外,巴生兴华中学副校长兼联课处主任谢锡福表示,毕联会的学生尽管在今年需面对统考和毕业考,但他们还是踊跃策划活动。

40.5 全国统考的考试结果使很多学生有挫败感.

41.43 除此之外,严禁其他任何单位组织任何形式的统考统练。

42.41 随着今年10月联考的取消,5月统考的同等学力申硕已被更多人所关注。

43.校方董事会花费重金,聘请资深教师前来任教,教学质量有目共睹,每年的统考成绩,拓远中学都是名列前茅。

44.学习网考替考铃一响，北京统考**网。我就跑出去赶公交车。

45.26 经过一年多努力,我满怀信心去参加军校考试,文化预考成绩优异,但军事体能考核不合格,无缘全军统考。

46.严禁任何单位组织任何形式的统考统练。

47.随着今年10月联考的取消,5月统考的同等学力申硕已被更多人所关注。

48.12 对于媒体播放器而言，最重要的操作系统考虑事项是硬件支持。

49.如果学生的全国统考成绩不能得到改善,教师也会减少他们的收入.

50.10 从教育角度看，全国统考是不合理的。