教学方法的造句
1.案例教学法是一种脑力激荡、观点碰撞的教学方法,在经济管理类专业的教学中被广泛采用。
2.桓台二小学校打破了以往的传统教学方法,不但注重孩子的智力和品德培养,更注重孩子们的艺术和特长培养。
3.案例教学法是一种脑力激荡、观点碰撞的教学方法,在经济管理类专业的教学中被广泛采用。
4.方法:在内科教学中,采用类比法、图表讲授法、病例教学法、演示法、反馈法、启发式教学法等多种教学方法。
5.教学中要尽可能找出学生学习的最近发展区,采用合理的教学方法,引导学生实现自我发展。
6.尤其是拉丁舞的教学,大多都是拿来主义,缺乏对教学方法的思考与探索。
7.方法:在医学导论理论课和局部解剖学实习课中采用双语授课,同时分别进行教学互动和以学生为主体的教学方法和手段的改革。
8.针对高校经济管理类专业学生学习计算机编程语言课程存在的问题,结合教学实践与理论思考,阐述了VB程序设计课程教学方法改革的几点看法。
9.该文探讨了进程同步的教学方法,从易到难,循序渐进,边分析边讲解。
10.培养适应现代社会需要的公安专门人才,一要更新思想观念,二要注重专业特色,三要调整教学内容,四要改进教学方法。
11.实践证明,联想式教学法是行之有效的、师生都喜闻乐见的一种教学方法。
12.这一概念的教学方法导致倡导折衷主义在上世纪80年代。
13.初中历史;教学方法;精妙;厚今薄古;厚积薄发。
14.根据笔者多年金工实训教学实践,文中论述了广东交通职业技术学院从中专学校升为高职高专院校后对金工实训教学方法进行的改革性探索与实践。
15.他认为,应该针对不同国家背景编写教材,并且现在的教学方法的问题是没有考虑到汉语与西方语言间的不同。
16.希望本研究结果对大学蒙授初级公共英语教学方法方面有所帮助。
17.教学方法失衡主要表现为依然采取“时间战术”和“题海战术”,缺乏对学生学法的指导。
18.多媒体计算机网络技术的应用,导致作文教学的思想观念、教学方法和教学设计的深刻变革。
19.尤其是拉丁舞的教学,大多都是拿来主义,缺乏对教学方法的思考与探索。
20.陈老师的教学方法独出心裁,能够让同学们愉快地接受他所教的知识。
21.一提到英语教学方法的改革,不少教师就对传统的英语教学方法嗤之以鼻,认为那是过时的东西,把它说得一无是处,批得体无完肤。
22.教学方法的改进,首先要改传统的单纯灌输式教学法为启发式和探究式的教学法,教师提出问题,激发学生积极思维,主动思考,发现未知,发展智力,达到由此及彼,由表及里,闻一知十,举一反三的目的。
23.教学方法的改进,首先要改传统的单纯灌输式教学法为启发式和探究式的教学法,教师提出问题,激发学生积极思维,主动思考,发现未知,发展智力,达到由此及彼,由表及里,闻一知十,举一反三的目的。
24.本文对英语口语教学现状进行分析,提出了合理的建议性意见和行之有效的教学方法。
25.合作学习是将教师的讲授与合作群体共同相结合的一种教学方法。
26.教学方法可以百花齐放,百家争鸣。
27.通过对高职生学习动机的调查与分析,为适合而有效的教育教学方法的探索和实施提供了统计数据和参考依据。
28.老师采取灵活的教学方法,课堂上那种死气沉沉的局面不见了。
29.一提到英语教学方法的改革,不少教师就对传统的英语教学方法嗤之以鼻,认为那是过时的东西,把它说得一无是处,批得体无完肤。
30.他根据学生的具体情况,另辟蹊径,创造出一套新的教学方法。
31.这就要求教师具有有效的教学方法,充分调动学生的学习积极性,使学生不感到枯燥。
32.在青年教师会议室里,麦克尼尔向年轻的老师们介绍新教学方法,她把学生的作业给老师们传看。
33.许多从日本归来的中国人对日本人的教学方法赞叹不已。
34.对普通高校男生速滑课运用指标化教学方法进行了研究与探讨。
35.给出近代物理学教材的内容和教学方法及教学手段。
36.文章介绍了病案导学式教学法,探讨了该教学方法在医学心理学教学中的应用,以及教师角色的构建。
37.教学有法,教无定法,但是不论哪种教学方法,都不能脱离一定的教学原则。
38.现代的教学方法竟然还没有把研究问题的神圣好奇心完全扼杀掉,真可以说是一个奇迹。
39.高职教育与传统的高等教育面对的培养对象不同,教学方法要相应改变。
40.在中药学教学中,应注重优化教学方法、帮助学生记忆、解决临床课前置等问题。
41.教学方法多种多样,选择一种好的教学方法,可以让学生举一反三,取得事半功倍的效果。
42.本文创新之处就在于提出了提高我国中小学教师科学素养必须更新观念,改革我国高等师范院校的课程体系与教学方法。
43.现代的教学方法竟然还没有把研究问题的神圣好奇心完全扼杀掉,真可以说是一个奇迹。
44.师生剧很容易落入套路,其实极道鲜师也没有完全脱离,与之前的麻辣教师一样,特立独行的老师,不同常规的教学方法,极道鲜师在这些设定上并没有做出实质。
45.诵读是我国传统的语文学习方法,诵读教学亦是我国传统的教学方法。
46.通过教学实验,发现在排球教学中应用运动表象训练能激发学生的学习兴趣,提高教学质量,是一种积极有效的教学方法。
47.在教学方法上,不能规定死框框,需提倡百花齐放。
48.自然课老师对实践作业是自然课教学中最有效的手段深信不疑,并且她想让她学生的家长们看到按照她的教学方法他们的孩子学得多好。
49.我们班来了一位新的语文教师,她叫周庆芝,她不仅年轻,口齿伶俐,说普通话的教学方法也是一流的。文能骂的你归天隐居,武能举起粉笔行云流水。
50.朝鲜在学校教学中努力克服“满堂灌式的教学方法”、“死记硬背式的教学方法”以及“抄写式的教学方法”,代之以“启发式的教学方法”。