赳赳：雄壮威武的样子。
形容雄壮威武的勇士。
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经：丝织品的直线；武：武功；纬：丝织品的横线；文：文治。
以武功和文德治理国家。
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戈：兵器。
能平息战乱，停止使用武器，才是真正的武功。
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文：文才；武：武艺。
能文能武，文才和武艺都很出众。
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xué chéng wén wǔ yì ， huò yú dì wáng jiā
艺：技艺；货：财物。
学成文武全才，以求得皇帝的赏识重用。
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原指出文臣武将的地区。后指教化普及，风俗纯正的地区。
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同时具有文才和武才，文武双全。亦作“文武兼济”、“文武兼全”。
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偃：停止；修：致力于。
停止武备；提倡文教。
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形容地形险要；利于作战的地方。比喻可以施展自己才能的地方或机会。
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既有文才，又通武艺。现常指既能动笔又有实际工作能力。
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文：指教化。
修：指走上正规，已符合标准。
备：准备完毕。
谓文治和军备都已达到了理想的要求。
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意思是武字是止戈两字合成的，所以要能止战，才是真正的武功。后也指不用武力而使对方屈服，才是真正的武功。
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绳：继续；武：足迹。
踏着祖先的足迹继续前进。比喻继承祖业。
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文治已实行，武备已停止。形容天下太平。亦作“文修武偃”。
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fù guì bù yín ， wēi wǔ bù qū
富：有钱；贵：地位高；淫：惑乱；威武：武力。
指不因有钱有势而惑乱，不因武力或权势而胁迫屈服。
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nèi xiū zhèng zhì ， wài zhì wǔ bèi
修：修治；政治：政策；治：管理；武备：军备。
对内修明政治，对外做好军事准备。
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踵：脚后跟；武：足迹。
脚后跟接脚后跟，足迹挨足迹。形容人数众多而拥挤不堪或接连不断。
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兼资：兼有。
兼备有文才武略的人。指文武全才。
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文：文才；武：武艺。
能文能武，文才和武艺都很出众。
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政绩和战功。指治理国家和对外用兵都功绩显著。旧时多用为对帝王或重臣的赞誉之词。
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suí lù wú wǔ ， jiàng guàn wú wén
随、陆：随何、陆贾，汉高祖时的文官；绛、灌：绛侯周勃，灌婴，汉高祖时的武将。
指人才的面片性，能文者不能武，能武者不能文。
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兼：并。
文才与武艺兼具于一身，能文能武。
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广武：地名。
为缺乏能人反使徒有虚名的人得意于一时而发出的感叹。
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文的武的都行。现常指既能动笔也有实际工作能力。
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弄：戏弄，玩弄。
耍弄文士的策略，轻视运用武力。
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诉：诉讼。
武力：军事力量。
指用战争来解决冲突。
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苏武：汉朝时人。
苏武宁死不屈情愿牧羊也不投降匈奴。
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施行文教，振奋武事。语本《书·禹贡》：“五百里绥服；三百里揆文教；二百里奋武卫。
”孔传：“揆，度也。
度王者文教而行之。”。
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wén wǔ zhī dào ， yī zhāng yī chí
文、武：指周文王和周武王。
意思是宽严相结合，是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。
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兼：并。
文才与武艺兼具于一身，能文能武。
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皇皇：非常显赫的样子。
形容文武双全，非常显赫。
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文才与武功同时具备；能文能武。文：文才；武：武艺。
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耀：炫耀；夸耀；武：武力；扬威：显示威风。
炫耀武力；显示威风；也作“扬威耀武”。
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吕雉、武则天、曹操、王莽的合称。旧时都被认为是以阴谋手段篡夺君位的野心家。因以之指窃取政权的国贼。
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zǔ shù yáo shùn ， xiàn zhāng wén wǔ
遵循尧舜之道，效法周文王、周武王之制。
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wēi wǔ bù néng qū ， pín jiàn bù néng yí
威武：武力；贱：地位低。
不屈从于威势的镇慑之下，不因贫贱而改变节操。
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古代宗法制度，宗庙位次，始祖庙居中，以下父子递为昭穆，左为昭，右为穆。祭祀时，子孙也按昭穆，左右排列行礼。周文王于周为穆，文王之子武王则为昭，而武王之子成王又为穆。“文昭武穆”原指文王的子孙众多，后则泛称子孙繁衍。
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《史记·郦生陆贾列传》：“且汤武逆取而以顺守之，文武并用，长久之术也。
”。
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绳：继续；武：足迹。
踏着祖先的足迹继续前进。比喻继承祖业。
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文：文治；任：任用；武：武力。
废掉文治，任用武力。指轻文重武。
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bīng cáng wǔ kù ， mǎ rù huà shān
兵器藏进武库，军马放入华山。指天下太平。
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威武：武力。
不屈从于威势的镇慑之下。形容不畏强暴。
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本用以赞誉天子之德，指其文经天地，武定祸乱。后多指人既有武功又有文德。亦作乃文乃武。
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文有计谋；武有策略。指智勇双全。韬、略：《六韬》、《三略》是古代的兵书；后来称用兵的计谋策略叫韬略。
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一介：一个；武夫：军人。
一个军人。学中用作自谦之词。
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汉武：汉武帝；孤：遗孤。
汉武帝把8岁的儿子托霍光辅佐。
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